学科 语文 备课教师 授课时间 年 月 日教学内容17 孔子拜师第一课时课时序号教学目标① 认识“兼、仆”等 7 个生字。会写“闻、尘”等 12 个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等 14 个词语。② 正确、流利、有感情地朗读课文。 ③ 懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。如何突破教学重点难点 自学生字，交流学习体会，老师引导，学生朗读课文，体会学要勤奋，谦虚，永不满足。 独立新备修改材料 出处http:// 中文域名教学设计（教学流程作业及板书设计）一、情境导入谈话：同学们，在两千多年前的春秋时代，我国有一位伟大的思想家和教育家，叫孔子（板书：孔子）让我们随着这段录像一起走近孔子。二、初读感知1、学生自由朗读课文。检查词语掌握情况。指名朗读这些词语：日夜兼程 风尘仆仆 纳闷 风餐露宿 毫无保留 传授 佩服。（注意读准加点字的字音）。2、检查课文朗读情况。感知课文大意。说说课文讲了些什么。三、研读感悟、总结② 读一读你画的语句，把自己的感受说给同座听。③ 班级交流读书感受。修改、调整效果 反思 补救
