Unit8 Dolls课 题Unit8 Dolls课时第一课时教学目标1
通过歌曲,学生能够理解人体部位单词;2
通过洋娃娃介绍,学生能够听懂、会说、会读单词 hair,eyes, nose,mouth;3
通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜测游戏,学生能够理解会说形容词 big, small, long, short;4
在介绍朋友猜测同学后,学生能够准确运用句型 His…is…
Her … are…
通过洋娃娃介绍,学生能够听懂、会说、会读单词 hair,eyes, nose,mouth;2
通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜测游戏,学生能够理解会说形容词 big, small, long, short;3
在介绍朋友猜测同学后,学生能够准确运用句型 His…is…
Her … are…
通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜测游戏,学生能够理解会说形容词 big, small, long, short;2
在介绍朋友猜测同学后,学生能够准确运用句型 His…is…
Her … are…
教学准备Tape,cards,PPT集体预案执教方案Step1 Warm up1
Free talk2
Listen to song ‘Head, shoulder, knees and toes’3
Play a game ‘Touch your…’Step2 Presentation1
Show a dollT:I have a doll
Look at my doll
What colour is her dress
Ss:It’s yellow
T:Is it cute
Ss:Yes
T: Look, this is her eyes/ears/nose/mouth/hair
Ss:Eyes
Draw two different do