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高中语文表达交流一写触动心灵的人和事课件新人教版必修1 课件VIP免费

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心灵共鸣 人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过去的记忆,但总有一些人和事触动过我们的心灵,激起过心灵的阵阵涟漪,在我们的心灵深处划下不可磨灭的痕迹。 写作平淡的原因•缺乏对生活的敏感•缺乏感恩的心记叙文的分类 :• 1 、写人为主的记叙文。• 重在以肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及细节描写等手法塑造人物形象,刻画人物性格,可以通过叙写事件展现人物,但事件不要求完整性,可以是片段,叙事是为塑造人物形象服务的。• 2 、写事为主的记叙文。• 要明确交待六要素,注意叙事顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙)以及记事的完整性,目的是突出事件本身的意义。而不在于塑造人物形象。 例如 2015“ 九三阅兵”。• 3 、写景为主的记叙文。• 突出景物的主要特征,景物描写的层次和顺序,以及人与物的情感交融。•重点:• 运用细节描写,写触动人心灵的人和事。什么是细节描写?• 概念: • 细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。• 作用:• 好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。• 细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生动性。常见的几种细节描写外貌描写(肖像描写):•即对人物的外貌 ( 包括人物的容貌、衣饰、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。•(肖像描写与外貌描写的区别:肖像突出面部特征,外貌突出肢体、服饰等特征。)• “ 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”•“ 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”语言细节描写• 母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》) • 以上句表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩...

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