电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级化学二氧化碳的性质--课件VIP免费

九年级化学二氧化碳的性质--课件九年级化学二氧化碳的性质--课件九年级化学二氧化碳的性质--课件九年级化学二氧化碳的性质--课件九年级化学二氧化碳的性质--课件
九年义务教育初级中学化学教材 第五章第三节 引入物理性质化学性质达标测评 在印度尼西亚的爪哇岛,有一个奇怪的山谷,当有人带着狗走进峡谷时,人能顺利经过,但狗却昏死过去,当人弯腰救狗时,人也会昏倒,于是人们便称此谷为“鬼谷”,这个鬼是什么呢? 二氧化碳的物理性质 实验探究一: 方案及步骤: ( 1 )先用向上排气法收集一集气瓶的 CO2 。 ( 2 )向图示的烧杯里倾倒 CO2 。 CO2 密度比空气大CO2 不能燃烧, 也不支持燃烧现象:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。结论:注意观察喔!活动一:倾倒二氧化碳 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水,立即盖上瓶盖。 实验现象结论 思考:我们平时打开汽水或啤酒盖时,常有大量的气体产生,这是什么气体呢?这是利用哪一点性质呢?答:气体是二氧化碳,在通常状况下, 1 体积的水大约能溶解 1 体积的二氧化碳,增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。塑料瓶被压扁了瓶里压强减小,证明二氧化碳溶于水 小结:是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水 密度(与空气比较)溶解性能否燃烧或支持燃烧O2H2CO2二氧化碳的物理性质:略大小不易难不能燃烧,可以支持燃烧不能支持燃烧,可以燃烧大能溶既不能支持燃烧也不能燃烧 二氧化碳的化学性质:实验探究二:提出问题:由日常生活我们知道鱼能在水中生存,是由于水中溶解有少量的氧气,氧气溶于水是物理变化还是化学变化呢?由上面的实验探究我们得知 CO2 也能溶于水,那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢 活动二:用石蕊试验二氧化碳溶于水的溶液石蕊试液现象:紫色石蕊溶液变成红色猜想:( 1 ) 水( 2 ) CO2( 3 ) 水和 CO2 发生化学变化产生的新物质你能用实验去验证你的猜想吗? 实验操作物质石蕊、稀醋酸 石蕊、水 石蕊、 CO2 石蕊、水、 CO2 现象分析活动三:什么物质使石蕊变红色呢 ?紫色变成红色不变色不变色紫色变成红色酸酸能使紫色石能使紫色石蕊变红。凡能蕊变红。凡能使紫色石蕊使紫色石蕊变变红红的液体都显的液体都显酸性酸性水水不能使不能使紫色石蕊紫色石蕊变色变色干燥的干燥的 COCO22不能使紫色不能使紫色石蕊石蕊变色变色。。COCO22 的水溶的水溶液液能使紫色能使紫色石蕊石蕊变红变红 结论:CO2 + H2O = H2CO3 二氧化碳与水反应生成碳酸 操作:将第四朵小花取出,小心烘烤,观察 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级化学二氧化碳的性质--课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部