高中语文南州六月荔枝丹课件2 人教版 课件VIP免费

南州六月荔枝丹引子目录作者简介荔枝介绍文章结构说明顺序说明方法思考题南州六月荔枝丹过华清宫绝句杜牧长安回望秀成堆，山顶千门次第开。红尘一骑妃子笑，无人知是荔枝来。返回目录作者简介• 贾祖璋，生于 1901 年，浙江省海宁县人，我国著名的生物科普作家。• 代表作：《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生命的韧性》和《生物学碎锦》（本文出处）等。• 作品风格：内容充实，构思精巧，语言简洁洗练，文笔清新朴实。• 《花儿为什么这样红》、《南州六月荔枝丹》，均选自《生物学碎锦》。返回目录 查看图片：荔枝树 荔枝叶 荔枝花 荔枝果 返回目录•常绿乔木，羽状复叶。•小叶长椭圆形。•花绿白色。•果实球状成卵形，外皮有瘤状突起，熟时紫红色，果肉白色，多汁，味道很甜。荔枝树荔枝花荔枝果 荔枝果形缝合线荔枝果实纵切面荔枝幼果剖面图果肩及果顶形状龟裂片形状裂片峰形状荔枝叶荔枝果形荔枝果实纵切面 1. 果梗2. 果蒂3. 果皮（壳）4. 膜5. 种子（核）6. 假种皮（果肉）1 、由子房发育的果皮； 2 、核； 3 、假种皮 荔枝幼果剖面图果肩形状果顶形状 缝合线龟裂片形状 裂片峰形状 文章结构返回目录 •说明方法：引用、比喻、下定义、列数字、举例子、列图表、打比方等。•作用简析：引出下文，提纲挈领；形象地说明荔枝的颜色；使文章更生动；生动形象地突出了荔枝不耐贮藏的特点；增强了文章的说服力和可信度。说明方法及其作用返回目录 果肉说明顺序返回目录由主到次由表及里外形栽培内部 思考题：返回目录1. 本文题目包含了那些信息？有什么好处？ 2. 说明方法的使用最突出的是引用（古诗文、 文献资料），哪几段引用了古诗文，其作用是什么？3. 阅读 2---5 段，分别找出所运用的说明方法。一、 2 段是比喻、下定义 . 3 段是引用、比喻、举例子 4 段是举例子、打比方 . 5 段是引用、列数字 另外还有列图表。二、 1 段：引出下文，提纲挈领。 3 段：形象地说明荔枝的颜色。 6 段：使文章更生动。 8 段：生动形象地突出了荔枝不耐贮藏的特点。 13 段：在北方很难栽活，一旦栽活，值得记载。 14 段：呼应开头，“三百颗”、“不辞”表明人们对荔枝的喜爱，另外也 说明了应该大力发展荔枝生产。 文献资料的引用增强了文章的说服力和可信度（ 5 段、 11 段、 13 段） 三、题目信息：说明对象；生长地域；成熟期；颜色 好 处：新颖、生动、引人；简洁、精炼、丰富思考题答案