《种植植物》教案一、 教学目标（一） 知识与技能 1、学习掌握播种技能。2、知道怎样种植植物。（二）过程与方法1、学习掌握播种技能；在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程。2、根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。（三）情感态度与价值观树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养合作意识。二、教学重点播种的方法三、教学难点长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。四、课时安排0.5 课时五、教学准备小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。六、教学过程一、学习播种方法1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢？2、师：请大家看 P4 页中的“播种方法”。3、生：阅读 P4 页中的“播种方法”。4、师：指一名学生说说播种的方法。5、师：播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。二、关注种子变化1、师：播种了凤仙花以后做什么？2、生：说出自己的想法。3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读 P5 页顺数 1～10行内容。4、生：阅读 P5 页顺数 1～10 行内容。5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。三、记录生长日记1、师：种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。2、师：把你测量和观察的数据填写在 P5 页中表格中。3、师：期末，每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。四、实地指导播种1、师：实地指导学生在花盆里种植凤仙花；在玻璃杯里种植凤仙花。2、师：督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。七、作业布置家庭作业：在自己家的阳台上，种植凤仙花。八、板书设计 种植我们的植物记住播种方法：选种、放土、下种、浇水。关注种子生长：先长什么、再长什么、根向什么方向生长。
