第 6 课 分析我的成绩表 2数据的排序与筛选课 题数据的排序与筛选课 时1 课时课 型新 授讲课人许才华教学目标知识与技能理解排序、筛选的意义。掌握数据排序和筛选的方法。过程与方法通过对数据排序和筛选，让学生理解排序、筛选的意义；理解排序和筛选在数据管理中的作用。情感态度价值观培养学生利用数据的排序和筛选解决生活实际问题的能力。重 点关键字的排序、筛选符合条件的数据。难 点关键字的概念，使用多关键字进行复杂排序以及自定义筛选条件。教 学方 法讲解加演示,“双主”教学法，任务驱动教学学，情景教学法，实践教学法。教师活动学生活动教学过程一、新课引入：在上课之前我们先一起来做一道非常简单的数学题。大家看这是一个包含了四个同学期中考试成绩信息的表格，同学们能不能对表格中四个学生的总分进行排序呢？好这位同学说一下你排序的结果。恩，好非常正确。刚听到下面有同学说太简单了，那接下来呢，我们一起来做一道难度稍微大点的数学题。还是学生基本信息表，但是它包含了我校某个年级全部同学的期中成绩信息，那同学们能不能像刚才一样在短时间内完成其排序工作呢？我看下面很多同学都开始皱眉头了，有的同学说太难了，的确，当数据量很大的时候，如果我们还使用人工的，常规方法来对其排序是一个很耗时的任务，而且排序的结果也不一定完全正确。那可能很多同学都开始在想有没有一种方法可以代替我们人工排序从而高效地，正确的完成数据的排序任务呢？对！我们前几节学习的 excel 软件就提供了数据排序的功能。我们本节课的学习任务就是 excel 中数据的排序和筛选。二、新课内容（一）数据排序：在很多时候，我们需要对一些表格里的某项数据进行排序（如学生成绩排名次），那么在 Excel 里，怎样使用“排序”功能呢？简单排序，方法如下：首先选中目标列的任一单元格，然后单击工具栏上的排序或者降序按钮（教师可以边讲解边操作）多重排序，基本步骤如下：1、选择要进行排序的范围，包括列标题行在内，但不能包括表格总标思考，讨论，回答。题。如下图：2、单击【数据】菜单－【排序】，弹出如下“排序”对话框： 3、从“主要关键字”下拉列表中选择排序的主要依据，并单击右侧两个任选项中的一个，确定是按升序还是降序排列。例如：我们选择“总分”为关键字，并单击“降序”选项，Excel 将会按“总分”从高到低的顺序对数据进行排列。 4、如有必要，可以设置排序的次要关键字及排序顺序。当...
