交往在启蒙期二男女生交往青春健康“成长之道”• 活动目标：• 1 、指导学生正常的男女生交往，学会男女生交往的技巧，建立良好的人际关系。• 2 、正确面对男女生交往问题，勇于求助。• 活动对象：小学高段• 活动准备：课件 ppt 遵守游戏规则 理解尊重他人 真诚表达想法我们的约定1 元与 5 毛 游戏规则： 男生 1 元，女生 5 毛，当老师指定钱数的时候，同学们迅速组合拥抱在一起，比如3.5 元。老师看到每组男女生穿插很好时结束游戏。结束后，学生交流感受。思考： 在我们很小很小的时候，老师叫你们拥抱一下你们会怎样？但是随着年龄的增长，特别是像现在进入高年级了，玩耍时就没有那么无拘无束了，变得不再那么亲密了？了解异性交往经历的四个阶段 第一阶段男女混玩期（学龄前两小无猜）第二阶段男女疏远期（小学阶段）第三阶段男女接近期（ 13-18 岁左右） 第四阶段对异性的好感期。（ 18 岁后） 情境再现情景一小明是个热情开朗的学生，他成绩优秀，是班里的班长。最近，他发现班里的小丽情绪很低落，成绩也一落千丈，于是他主动去关心她，帮助她补习功课 … …后来，同学们都议论纷纷… … 请同学们给这个故事续接一个结尾。小组讨论，引导学生对比几种故事结尾，说一说自己喜欢的结尾是什么？为什么？参考： 小明感到很苦恼，他找到班主任老师，老师帮他出了个主意，告诉他多找几个同学一起来帮助小丽，于是小明又找了两个同学，他们四个人组成了互助小组，同学们的议论自然而然也就销声匿迹了。大家谈 :月月是不是在谈恋爱？男女生交往的益处友情爱情的区别交往的尺度 谈收获，或感想可以纸笔表达后，交上来（统一纸张上交）
