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高考数学一轮复习讲义 第一章 1.4 集合与常用逻辑用语的综合应用课件VIP专享VIP免费

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主页主页一轮复习讲义一轮复习讲义 集合与常用逻辑用语 的综合应用主页主页1.在解题过程中,加深对集合之间的关系与集合运算等概念的 理解. 2.正确理解命题及其关系、逻辑联结词与量词等概念,进一步 认识集合语言与逻辑语言之间的关系. 3.在集合运算过程中,要借助数轴、直角坐标系、Venn 图等将 有关集合直观地表示出来,注意集合与方程、函数、不等式、三角函数、几何等知识的密切联系与综合运用. 忆 一 忆 知 识 要 点要点梳理主页主页[难点正本 疑点清源] 1.集合中的“交”、“并”、“补”与逻辑联结词“且”、 “或”、“非”有共同之处,在解题时,可以进行相互转化. 2.集合运算可以考虑数形结合、借助数轴、Venn 图. 主页主页集合问题集合问题例 1 已知集合 A={x|y= },B={x|[x- (a+1)][x-(a+4)]<0},分别根据下列条件,求实数 a 的取值范围. (1)A∩B=A; (2)A∩B≠∅. 由 ≥0,得 ≥0,即 ≤0, 解得-10).若“非 p”是“非 q”成立的必要但不充分条件,求 m的取值范围. 充分条件、必要条件问题充分条件、必要条件问题 p:-4≤x≤8,从而 p 为真时 x 的取值范围是集合 P=[-4,8]. 因为“非 p”是“非 q”成立的必要但不充分条件,所以“若非 q,则非 p”是真命题,但“若非 p,则...

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