新建路小学四年级语文《29 寓言两则 》导学案执笔人:李红梅 备课组长:曹红霞 审核人: 班级: 学生姓名: 年级四年级学科语文教师 课型综合训练课课时1/3课题 纪昌学射授课时间 学习目标1
我能认识 2 个生字,写会 4 个生字
我能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话概括课文的主要内容
我要联系关语句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功
重点难点 整体把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心理,理解寓言的寓意 学 习 过 程 一、自主学习
用自己喜欢的方式自由读课文,读准字音,读通句子,完成练习
看拼音,写汉字
qī cì bǎng jù( )子 ( )绣 捆( ) ( )精会神 2
给句子填上恰当的关联词语
纪昌( )能盯着一个目标,眼睛一眨不眨,( )能把极小的东西看成很大的东西
( )纪昌勤奋刻苦地练习眼力,( )才成为百发百中的射手
通过读课文,我知道了课文讲的是( )的故事
二、合作探究
纪昌是怎样练习眼力的
找出相关的句子读一读,说说体会(在书上标注)
纪昌练习眼力,与射箭百发百中有什么关系
纪昌成为神射手,除了基本功扎实外,你认为还有什么原因
读了这则寓言,你懂得了什么道理
三、课外拓展:把故事讲给别人听
小组评价: 个人评价: 教师评价: 新建路小学四年级语文《29 寓言两则 》导学案执笔人:李红梅 备课组长:曹红霞 审核人: 班级: 学生姓名: 小组评价: 个人评价: 教师评价:新建路小学四年级语文《29 寓言两则 》导学案执笔人:李红梅 备课组长:曹红霞 审核人: 班级: 学生姓名: 年级四年级学科语文教师 课型反馈课课时1/3课题 《29 寓言两则 》授课时间 学习目标1
再读课文,通过练习使各层次的学生都有所提高
练习品词析句
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