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高考数学一轮复习 第七篇 不等式第4讲 基本不等式课件 理 课件VIP免费

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第 4 讲 基本不等式第 4 讲 基本不等式【2013 年高考会这样考】 1.考查应用基本不等式求最值、证明不等式的问题. 2.考查应用基本不等式解决实际问题. 【复习指导】 1.突出对基本不等式取等号的条件及运算能力的强化训练. 2.训练过程中注意对等价转化、分类讨论及逻辑推理能力的培养. 基础梳理 1.基本不等式: ab≤a+b2 (1)基本不等式成立的条件: . (2)等号成立的条件:当且仅当 时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥ (a,b∈R); (2)ba+ab≥2(a,b 同号); (3)ab≤a+b22(a,b∈R); (4)a2+b22≥a+b22(a,b∈R). a > 0 , b > 0 a = b 2ab 3.算术平均数与几何平均数 设 a>0,b>0,则 a,b 的算术平均数为 a+b2 ,几何平均数为 ab,基本不等式可叙述为 . 4.利用基本不等式求最值问题 已知 x>0,y>0,则 (1)如果积 xy 是定值 p,那么当且仅当 时,x+y 有最 值是 2 p.(简记:积定和最小) (2)如果和 x+y 是定值 p,那么当且仅当 时,xy 有最大值是p24 .(简记:和定积最大) 两个正数的算术平均数大于或等于它的几何平均数 x = y x = y 小 一个技巧 运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a2+b2≥2ab逆用就是ab≤a2+b22;a+b2 ≥ ab(a,b>0)逆用就是ab≤a+b22(a,b>0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 两个变形 (1)a2+b22≥a+b22≥ab(a,b∈R,当且仅当a=b时取等号); (2) a2+b22≥ a+b2≥ab ≥21a+1b(a>0,b>0,当且仅当a=b时取等号). 这两个不等式链用处很大,注意掌握它们. 三个注意 (1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. (2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件. (3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致. 双基自测 1.(人教A版教材习题改编)函数y=x+1x(x>0)的值域为( ). A.(-∞,-2]∪[2,+∞) B.(0,+∞) C.[2,+∞) D.(2,+∞) 解析 x>0,∴y=x+1x≥2, 当且仅当x=1时取等号. 答案 C 2.下列不等式:①a2+1>2a;② a+bab ...

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