苏教国标本五年级语文下册第 23课 大 江 保 卫 战自读要求：1 、读准字音，读通句子。2 、想想这是一场（ ？）的大江保卫战？ 1 、生字：兼、赛、崩、扛、魄、稀、锋、斩。2 、词语：嶙峋、崩塌、鏖战、肆虐、一绺、日夜兼程、惊心动魄、铮铮铁汉 快速默读课文，要求：1 、想想课文先写什么，再写什么，最后写什么？2 、讨论： 课文可分为几段 ? 了解段落大意。 文章可分为三段：第一段（１）：写长江洪水暴发，多处告急，人民解放军及时投入抗洪战斗。第二段（２——５）：写人民解放军官兵与洪水大决战的惊心动魄场面和感人事迹。第三段（６）：写“大江，永远铭记着１９９８年的夏天，永远铭记着我英勇的人民子弟兵。” 大江，永远铭记着 1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。 保大堤 战洪水 救灾民快速默读课文 2——5 自然段，要求：1 、把你感受最深的句子或段落划下来再读一读。2 、在这三个场面中，你最受感动的是哪个场面？说说为什么？ 惊心动魄用自己喜欢的方式读第 2 自然段：1 、找出使你感动的，让你惊心动魄的句子多读几遍。2 、同桌说一说你 为什么感动。带着这样的感受再读一读。 官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！” “ 大堤 , 保住大堤！”狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！• 人民子弟兵誓言 :• 站着是根伫立的桩 , 倒下是袋拦洪的沙 ! 水不退 , 人不撤 , 誓与大堤共存亡 ! 流血流汗不流泪 , 掉皮掉肉不掉队 !“ 风声雨声涛声， 声声震耳； 雨水汗水血水， 水水相融。”铮铮铁汉黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯了一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤…… • 当时全团人人手起了血泡 ,7 人被砸烂了手指甲 ,780 多人烂裆 ,290 多人烂脚 ,420 多人嘴唇溃烂 ,56 人中暑 ,6 人被担架抬到九江医院醒来后 , 拔掉针头沿途问路找船赶回 20 公里外的大堤……说说课文的第二和第四自然段在写法上有什么不同？这样写有什么好处？ 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。 在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；...
