苏教国标本五年级语文下册第 23课 大 江 保 卫 战自读要求:1 、读准字音,读通句子。2 、想想这是一场( ?)的大江保卫战? 1 、生字:兼、赛、崩、扛、魄、稀、锋、斩。2 、词语:嶙峋、崩塌、鏖战、肆虐、一绺、日夜兼程、惊心动魄、铮铮铁汉 快速默读课文,要求:1 、想想课文先写什么,再写什么,最后写什么?2 、讨论: 课文可分为几段 ? 了解段落大意。 文章可分为三段:第一段(1):写长江洪水暴发,多处告急,人民解放军及时投入抗洪战斗。第二段(2——5):写人民解放军官兵与洪水大决战的惊心动魄场面和感人事迹。第三段(6):写“大江,永远铭记着1998年的夏天,永远铭记着我英勇的人民子弟兵。” 大江,永远铭记着 1998年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。 保大堤 战洪水 救灾民快速默读课文 2——5 自然段,要求:1 、把你感受最深的句子或段落划下来再读一读。2 、在这三个场面中,你最受感动的是哪个场面?说说为什么? 惊心动魄用自己喜欢的方式读第 2 自然段:1 、找出使你感动的,让你惊心动魄的句子多读几遍。2 、同桌说一说你 为什么感动。带着这样的感受再读一读。 官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!” “ 大堤 , 保住大堤!”狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!• 人民子弟兵誓言 :• 站着是根伫立的桩 , 倒下是袋拦洪的沙 ! 水不退 , 人不撤 , 誓与大堤共存亡 ! 流血流汗不流泪 , 掉皮掉肉不掉队 !“ 风声雨声涛声, 声声震耳; 雨水汗水血水, 水水相融。”铮铮铁汉黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯了一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤…… • 当时全团人人手起了血泡 ,7 人被砸烂了手指甲 ,780 多人烂裆 ,290 多人烂脚 ,420 多人嘴唇溃烂 ,56 人中暑 ,6 人被担架抬到九江医院醒来后 , 拔掉针头沿途问路找船赶回 20 公里外的大堤……说说课文的第二和第四自然段在写法上有什么不同?这样写有什么好处? 汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。 在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;...