我为学校献一策柳沟店小学是和平镇一所中心小学，在校领导的正确领导和广大教职员工的不懈努力下，学校得到了大发展。但时代的发展告诉我们固步自封、安于现状绝不会使学校有更好的发展。因此，作为柳沟店小学学生家长中的一员，为学校的发展献计献策。我认为我们学校当前的主要改进方向是如何进一步提高学生发展的质量，提高学生将来步入社会的竞争力。学校在提高教学质量上也花费了很多精力，目前也有很多的尝试在进行。在我看来，有些不适合我校的教学尝试与改进，大可不必浪费时间与经历，要依据我们自己学生的实际情况，建立我们自己特色的、适合我们学生目前认知水平的教学模式。没必要各学科统得过死，从而失去了学科特点、教师特色。要鼓励教师因材施教、巧动脑筋，细化目标，确定个体的发展规划。将关注程度提升，做到点对点的确认，而不是目前的大笼统。 精确目标，办出特色，办出水平。众所周知，所谓的素质教育首先是面向全体学生的教育；其次是促进学生全面发展的教育；再其次是促进学生个性健康发展的教育。——也就是说，素质教育的内涵应该以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以，学校应该根据地域的特点和季节的更替多开展丰富多彩的校内外活动，例如：春游、秋游、歌咏比赛、知识竞赛等；重视且充分利用“两课晨会”——德育课、班会课、晨会等这些“阵地”，对学生进行爱的教育和养成教育。其实，我们的孩子在内心深处都渴求着关爱，可是这一点恰恰却被我们忽视了。而这些丰富多彩的校内外活动是一个多么难得的平台！可以此为契机让孩子在参与中享受爱与被爱，并且让爱成为永不凋零的花朵绽放在他们幼小的心里，常开不衰，馨香弥久芬芳！我想，只有用爱洒满教育之路，我们的教育才是真正的圆满与成功！有谁会否认爱不会蔓延、不会传递呢？又有谁会怀疑爱无痕、爱无疆？我们坚信：爱心会浇筑希望，爱心也会为梦想插上腾飞的翅膀！ 这些丰富多彩的校园生活给予孩子的又岂止是爱的熏陶？也是养成的诱导和启迪。一直以为，给孩子自由发展的空间才是最大的财富，有时，我们可以纵容孩子的一些“坏”习惯，为的是让他们的个性得到最大可能地、自由自在地、和谐地发展！我们总是固执地以为世界的温暖都是来自阳光，殊不知脚下的大地有着更加惊人的热力；我们常常主观地以为周围的环境才是最重要的，殊不知内心深处的力量才是使人熬过风霜雪雨赢得成功的重要保证！ 是的，我们都知道，在这个世界上，不是每个人都有能力和机会...
