物质跨膜运输的实例 复习导入:情景导入。 学习目标 :• 1 .知道渗透系统的组成及特点;• 2 .了解细胞在什么情况下吸水或失水;• 3 .进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计。 学习重难点:进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计。 合作探究:( 10 分钟)内容:1 、2 、要求:① 人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思 想。② 组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论, 再小组内集中讨论。③ 没解决的问题组长记录好,准备质疑。 高效展示:要求:① 书面展示要分层次、有条理,书写认真、规范。② 非展示同学 BC 层巩固基础知识、整理落实学案; A层同学做好拓展。不浪费一分钟,小组长做好安排和检查。展示内容展示小组问题 1 (板书展示)第 1 组问题 2 (板书展示) 第 2 组 高效点评:展示内容 展示小组 点评小组问题 1第 1 组第 3 组问题 2第 2 组第 4 组要求:⑴ 先点评对错,再点评思路方法和要注意的问题,力争有必要的联系拓展。⑵ 其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 考点 1 :渗透作用 1 .渗透作用发生的条件 (1) 具有 。 (2) 半透膜两侧的溶液具有 。半透膜浓度差 2 .渗透作用发生的原理 (1) 宏观:由低浓度溶液向高浓度溶液扩散 (2) 微观:单位体积的水分子由多向少扩散。 A. 甲高于乙 B. 乙高于甲 C. 先甲高于乙,后乙高于甲D. 行甲低于乙,后乙低于甲 体积与质量百分比浓度相同 (1) 当外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞 。 (2) 当外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞 。 (3) 当 时,水分进出平衡。吸水失水外界溶液浓度=细胞质浓度 1 .动物细胞的吸水和失水 正常状态正常状态清水盐水0.9% 生理盐水考点 2 :细胞的吸水和失水 3 .植物细胞的吸水和失水细胞膜液泡膜细胞质液泡细胞核细胞壁 原生质层(半透膜)(全透性,伸缩性小)成熟的植物细胞 考点 3 :探究植物细胞的吸水和失水提出问题得出结论分析结果 进行试验设计实验作出假设1. 探究植物细胞的吸水和失水过程 正常情况下的细胞正常情况下的细胞发生质壁分离发生质壁分离 ( 1 )原因原生质层具半透性且其伸缩性比细胞壁大内因:外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度2.2. 质壁分离的原因分析质壁分离的原因分析{( 2 )表现植物细胞由坚挺→萎蔫宏观:微观: 质壁分离{液泡体积(大→小)细胞液颜色(浅→深)原生质层与细胞壁分离{在质壁...