物质跨膜运输的实例 复习导入：情景导入。 学习目标 :• 1 ．知道渗透系统的组成及特点；• 2 ．了解细胞在什么情况下吸水或失水；• 3 ．进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计。 学习重难点：进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计。 合作探究：（ 10 分钟）内容：1 、2 、要求：① 人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思 想。② 组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论， 再小组内集中讨论。③ 没解决的问题组长记录好，准备质疑。 高效展示：要求：① 书面展示要分层次、有条理，书写认真、规范。② 非展示同学 BC 层巩固基础知识、整理落实学案； A层同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。展示内容展示小组问题 1 （板书展示）第 1 组问题 2 （板书展示） 第 2 组 高效点评：展示内容 展示小组 点评小组问题 1第 1 组第 3 组问题 2第 2 组第 4 组要求：⑴ 先点评对错，再点评思路方法和要注意的问题，力争有必要的联系拓展。⑵ 其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 考点 1 ：渗透作用 1 ．渗透作用发生的条件 (1) 具有 。 (2) 半透膜两侧的溶液具有 。半透膜浓度差 2 ．渗透作用发生的原理 (1) 宏观：由低浓度溶液向高浓度溶液扩散 (2) 微观：单位体积的水分子由多向少扩散。 A. 甲高于乙 B. 乙高于甲 C. 先甲高于乙，后乙高于甲D. 行甲低于乙，后乙低于甲 体积与质量百分比浓度相同 (1) 当外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞 。 (2) 当外界溶液浓度＞细胞质浓度时，细胞 。 (3) 当 时，水分进出平衡。吸水失水外界溶液浓度＝细胞质浓度 1 ．动物细胞的吸水和失水 正常状态正常状态清水盐水0.9% 生理盐水考点 2 ：细胞的吸水和失水 3 ．植物细胞的吸水和失水细胞膜液泡膜细胞质液泡细胞核细胞壁 原生质层（半透膜）（全透性，伸缩性小）成熟的植物细胞 考点 3 ：探究植物细胞的吸水和失水提出问题得出结论分析结果 进行试验设计实验作出假设1. 探究植物细胞的吸水和失水过程 正常情况下的细胞正常情况下的细胞发生质壁分离发生质壁分离 （ 1 ）原因原生质层具半透性且其伸缩性比细胞壁大内因：外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度2.2. 质壁分离的原因分析质壁分离的原因分析{（ 2 ）表现植物细胞由坚挺→萎蔫宏观：微观： 质壁分离{液泡体积（大→小）细胞液颜色（浅→深）原生质层与细胞壁分离{在质壁...
