我校的研修计划 为了学校的正常教学工作，使各项工作能落到实处，更加规范地、有效地开展教科研工作，使学校的各项工作做得更好，制定如下计划
一、指导思想 以虞城县教师教师进修学校教学工作计划为指导，认真贯彻上级各部门的总体部署及要求，围绕有效推动课程改革这个中心工作，按照“走进课堂”的思路，改进教学管理行为,规范教师教学行为，以教研组为载体，通过示范教研组创建等系列活动，提高我校教师的整体素质
把发展教师的专业水平作为一个学校主动、长期的战略来运作，整合师训、教研、科研等各项任务，精心设计各项活动，提高活动效率
营造良好的学校研修文化，不断提高我校教师队伍素质，提高教学水平，巩固和提高教学质量
二、研修内容 以“构建课堂和谐，追求教学实效”为学科研修主题，以校本研修、区域研修和“城乡联动，五校联谊”为主平台，聚焦课堂，落实学生的主体地位，追求课堂教学的实效
加强教研组研修网络管理，更好地发挥学校研修网络的作用
各教研组要创造性地开展教学研究工作，促进教师的专业成长和学生的学业进步
三、工作目标 根据我校实际情况，确立我校校本研修活动的具体目标：1、改进和加强教学研究工作，实现校本研修向各学科教研组下移，加强学校校本研修制度的建设
2、在各教研组开展形式多样的校本研修研究，寻找适合我校校本研修的运行机制和运作模式
3、聘请市教研部门的专家或联谊学校的名师专家进行专业指导
4、提高教师教育科研的意识和教育科研能力，搭建适合不同教师发展的平台，关注青年教师的健康成长
5、积极开展市级“规范示范教研组”的创建活动，促进我校教师的专业发展，使校本研修示范学校的工作做得更好
四、具体工作措施1、完善学校的教师学习制度，培养学习型的教师队伍，以定期集体培训、邀请专家学者来校讲学，组织网络学习，教师外出取经等多种形式开展现代教学、创新教育等理论专题学习，努力使全体教师继续转变教学观念，
