一、明确学习目标 1 ．快速浏览，并准确抓住文章的中心观点，加以概括总结。 2 ．通过课文的学习，并课外查阅有关资料，对中国近代科技为什么落后于西方以及未来的发展趋势问题发表自己的独立见解。导入新课 杨振宁是世界著名的物理学家， 1957 年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖。作为一名华裔科学家，汤振宁对祖国始终怀有深厚的感情，虽然身在海外，却时刻关注着中国科学事业的发展。 1971 年中美关系解冻之始，他就多次到中国大陆进行访问，改革开放以后，更是频繁往返于中美之间，进行讲学和交流活动，对中国科技研究的方向和未来科技人才的培养，倾注了大量的心血。本文就是根据他在清华大学和哈尔滨等地所做的学术报告整理而成的。 重点字词1 、 字 音 ： 前 瞻 （ zhān ） 利 玛 窦（ dòu ） 隐晦（ huì ）繁琐（ suǒ ） 真 谛 （ dì ） 倭（ wō ）寇2 、字形 浮想联翩 出类拔萃 悱恻 真谛3 、词义逆转：雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。前瞻：向前看，预测事物发展的趋势。 三个名词[ 丝绸之路 ] 张骞通西域后，开辟了一条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。中国的丝和丝织品，就通过这条通道，源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地，后来人们便称这条中西通道为“丝绸之路”。[ 文艺复兴 ] 14 到 16 世纪在欧洲发生的资产阶级文化运动，历史上称为文艺复兴。 [ 本土化 ] 指外来东西为本地引进，成为本地所有的进程。 感知文本内容 本文是一篇科技演讲辞，谈论了一个热门话题，即中国近代科技为何落后于西方及未来的发展趋势如何的问题。 演讲内容，在演讲题目中已经显示了出来，分为两部分：回顾与前瞻。 对近代科学进入中国的回顾，文章以时间为顺序，分五个阶段叙述：第一阶段，公元 1400 年以前，中国科技领先；第二阶段， 1400 年至 1600年，中国举步不前；第三阶段， 1600 年至 1900 年，抗拒科技引入；第四阶段， 1900 年至 1950 年，引进西方科学；第五阶段， 1950 年至 2000 年，加入先进国家竞争之列。 对中国科学发展的前瞻即预测，文章谈了两个主要问题作为预测的依据：科技发展的必要条件是有人才、有纪律、有决心、有经济；中国在刚刚过去的 50 年间，具备了四个条件中的前面三个，就已经加入了先进国家竞争之列。由此做出预测：到了 21 世纪，中国尽管会遇到许多问题，但具备科技发展必要条件的四个条件...
