中班体育：小动物运动会 活动目标：1、学习组跑跨跳过宽 50 厘米～60 厘米的平行线
2、能遵守游戏规则，有集体荣誉感
活动准备：1、纸棒，数量与幼儿人数相等
2、 塑料筐两只，场地布置3、音乐磁带，录音机
活动过程：一、进入场地，活动身体
随着《运动员进行曲》幼儿进入场地，教师带领幼儿做准备活动
上举，下蹲，弯腰，踢腿，蹦跳
二、探索纸棒的不同玩法，练习助跑跨跳
（1）小组合作玩棒，探索纸棒的不同玩法
师： 小运动员们真神气，你们手里拿的是什么呀
（纸棒） 它是我们锻炼身体的好伙伴，小朋友想一想,纸棒可以怎么玩呢
（幼儿发言讨论） 下面老师有个要求，请你和其他小朋友一起来玩一玩纸棒，看谁的方法最多，还能注意安全
（2）幼儿游戏，教师指导
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展
（3）请一组幼儿示范纸棒的各种玩法，并带领全体幼儿练习
师：哪一队小朋友愿意来介绍一下，你们是怎么玩纸棒的
（学耍金箍棒、在手心里保持平衡、骑马快跑、双脚立定跳小沟、赶小猪、纵跳触棒、击剑、从棒上跳过、两人扛棒跑等） 小朋友想到的方法真多，我们一起来学学他们玩纸棒的方法
其他的小队有没有和他们不一样的玩法
（再学一学） 2． 学习动作：助跑跨跳 （1）师介绍动作要领
师：刚才有小朋友想到了把纸棒摆成小河，跳过去
现在老师把小河变宽了（移动一根小棒），谁有办法跳过去
（请 2 名幼儿来尝试，提示两只脚跳不过用一只脚跨） 师：他们是怎么过小河的
（要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……） 教师示范并讲解动作要领：“两手握紧拳头，放在身体的两边，站在小河的前面一段距离，再跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一只脚跨跳过小河，一只脚落地，保持平衡
这个动作叫做助跑跨跳
” 师：谁愿意也用这种方法来跳过小河呢
（请一名幼儿跨跳，教
