松树金龟子松树金龟子（法）法布尔 金龟子头部常较小，多为前口式，后部伸入前胸背板，口器发达，尤其是上颚多甚发达壮实。触角通常不很长。前胸背板大，前翅为鞘翅，后翅发达善于飞行，少数属种后翅退化，飞行能力丧失而只能爬行。足开掘式，前足胫节外缘具齿，腹部可见 5-6 个腹板，腹部气门位于背板腹板之间的侧膜上，或位于腹板侧上端，末背板形成臀板，它们或为鞘翅覆盖，或露出在鞘翅之外。以上腹部特征是总科下分类依据之一。 关于金龟子关于金龟子金龟子金龟子法布尔（ 1823—1915 ） 法国昆虫学家、作家，出生在农民家庭。自小对花草虫鸟表现出极大的兴趣，虽几经磨难，仍不改研究昆虫之志。在任中学教员之时，利用课余时间进行研究。后通过自学取得多个学科的学士。 1880 年，他建立研究昆虫的园子——荒石园。在那里潜心昆虫研究。达尔文称赞其为“难以效法的观察家”。《昆虫记》是法布尔穷毕生之力所写，书中栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖……尤其对昆虫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、清新、并不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，具有很高的文学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的美誉，雨果也称赞他为“昆虫世界的荷马”！法布尔法布尔 11 、有表情地朗读课文，概括松树金龟子、有表情地朗读课文，概括松树金龟子的特点。的特点。 22 、、学习作者严谨的科学态度，养成细致学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯。观察的习惯。 33 、、关注自然，细心观察，运用准确生动关注自然，细心观察，运用准确生动的语言描写自然生物。的语言描写自然生物。 44 、小组调查探究昆虫界的有关知识，激、小组调查探究昆虫界的有关知识，激发对大自然的热爱。发对大自然的热爱。 学习目学习目标标掌握字词炫耀 献媚 抑郁 鞘翅 咫尺 魅力 衷心 亵玩xuànyì yùqiàomèizhōngxièmèizhǐ仪表堂堂 光泽 点缀 流苏 合拢 职责 求偶 跟踪 一抹余辉 盘旋 瞌睡 献媚 抑郁 解脱 天赋 引诱 一唱一和 鞘翅 屎壳郎 一旦 螽斯 枚 豌豆 繁殖 贪得无厌 首饰理清思路1 、纵观全文，理清本文的思路？2 、课文是如何证明松树金龟子的发音原理的，有什么好处？3 、文中列举“落花生”和“野豌豆”似乎与本文主题不相吻合，能否删去？4 、文中哪些语句最能体现法布尔严谨的科学态度，试举例说明。 5 、通过分析课...
