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第一课 生命最可贵一 望 无 垠 的 秃 山无 人 村我看我说: 看完了上面的图片,你有什么感想? 人类一个不经意的动作,可能就会对自然界中的生命造成伤害。同时,人类也遭到了自然界的“报复”,尝到了恶果。自然界是如何惩罚我们的呢?1. 人是自然界的一部分,是生命世界的一员。2. 人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。请你思考:人与自然的关系是怎样呢?爱护环境,保护生物多样性要从点滴小事做起,如不用或少用一次性筷子,不吃受保护的野生动物等。想一想,自己在日常生活中国还能做些什么?1 、2 、3 、为警示人们善待其他生命,请写一则公益广告,如“小草有生命,请勿践踏”等。 第一课 生命最可贵人类可以飞翔于蓝天(远古时代的美丽想象)从中国湖南的马王堆汉代古墓中出土的帛画“嫦娥奔月”。这个传说反映出了中国古代人以月球构造的朦胧认识,也可以说是人类最早的登月梦想 人类可以探测宇宙司母戊鼎 人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。铜车马 这件绿地十样花灰缬绢,是唐代杰出印染技术的见证。人类可以了解遥远的过去 秦陵考古采用探地雷达,可能还有更大的兵马俑待出土 人具有无穷的智慧和巨大的创造力 人类生命独特性的突出表现 :人具有无穷的智慧和巨大的创造力。1. 人能够制造并使用工具进行生产劳动,不断满足生存和发展的需要。2. 人能够推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己的理想。我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的,鼻子高高的,在人群中你们一眼就能将我辨认出来!我的性格与别人不同。我活泼好动,性格开朗,虽然是女生,却有着男孩儿的性格。妈妈整天说我不像女孩儿,可是,如果每个女孩儿的性格都一样,世界就太不精彩了!我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌,可最喜欢的是搞一些小制作。最近,我的好几件作品在全市中学生窗子你制作比赛中获奖了。我的理想与别人不同。我的理想是当一名像杨利伟那样的宇航员,乘坐飞船遨游太空,探索宇宙的奥妙。我的性格我的性格 ::我的兴趣我的兴趣 ::我的特长我的特长 ::我的**我的** ::结论:每个人的生命具有独特性1. 体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面。2. 在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。珍爱生命,发挥自己的优势,展现自己独特的风采!

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