王菜园小学教代会第一次会议提 要 2014 年 3 月 26 日提要名称和谐教育和谐校园 内容简要建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。综合建议： 1、领导要多关心老师的生活和心理健康。2、老师做错事，领导可以指出来，但是要注意批评方式，特别是大会上的批评语气，有时令人难以接受。3、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则，比如要求老师要认真备课，上公开课，领导能否作表率。4、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。6、所有民主投票的结果都应该公示。7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。8、加强学生的环保意识教育，学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。（如多点提要性的标语）签名 反馈 王菜园小学教代会第二次会议提要 2014 年 5 月 6 日提要名称教学活动、教研活动分工、科组长、备课组的作用内容简要教研活动安排分工不明确，活动总结多重复，每学期评估课以科组为单位，组内集体备课推荐人上课；科组长、备课组长要定期组织集体备课。措施、方法：确保科组、备课组运作有成效，确定研究主题，组织、时间、过程的评议、总结等较微观的措施等 综合建议：1、安排几个（以年级为宜）教师上课即可，把评课环节充分地做好，达到真正的教研讨论的效果。2、活动方式应该简化，不要在备课组、科组、年级组间重复，分工要具体明确。3、建议分批上公开课，（如按科组、年龄段、青年教师、骨干教师）；教研活动以科组为主，其它活动可以年级组为主。4、参加比赛的老师要结合加班时间量和获奖等级给予奖励。5、每学期的评估课不宜全校进行，可以以科组为单位进行或以科组为单位推荐进行。6、要外出比赛的公开课、说课等可采用集体备课，其它备课可以老师私下交流。7、科组、备课组教研活动时间要有保证。 签名 反馈 王菜园小学教代会第三次会议提要 2014 年 9 月 5 日提要名称教学设施的管理和及时维修内容简要教学设施如教室电脑、投影仪等出现故障上报后不及时维修，请主管领导作出具体要求；以免影响教学，办公室老师电脑正常...
