第 6 课时 8 和 9 的 认 识第 5 单元 6 ～ 10 的认识和加减法读一读这些数。506374121. 一共有几个数？2. 从左数第 5 个数是几？3. 右边 5 个数都是几？01234567按要求说一说。请帮它们按顺序排好队。还可以怎样排？7 的后面是几呢？你看到了什么？请你数一数，它们的数量各是多少？数一数，你身边有数量是 8 的事物吗？热爱自然 保护环境摆 8 个 。还可以……摆 9 个 。有 7 个珠子，添上 1 是（ ）。有 8 个珠子，添上 1 是（ ）。89( )( )8 的前面是（ ）。8 的后面是（ ）。8 的相邻数是（ ）和（ ）。7979 看着尺子图，还 能想到什么 ?7 和 9 中间的数是（ ）。8 ＜＞87897897＜ 8 ＜ 99＞＞ 87数一数， 比一比。把左边的 8 只小动物圈起来，给从左数第 8 只小动物画上 。小朋友们，观察下面的生肖图，试着回答问题吧老鼠排第 1 ，谁排第 9 ？ 排第几？我排第 1我排第 9我排第 5同桌之间像上面这样互相提一个问题。书写时，要注意什么？先观察，再写一写1. 数一数，比一比。8998>8 < 92456789865392. 3.从左边数小狗前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物，一共有（ ）个小动物。 7 1 9把左边的 8 只小动物圈起来，给从左数第 8 只小动物的头上画上506374122. 从右边数 ,8 排在第 ( ). 从左边数 ,9 排在第( ).4. 请你读出右边的 8 个数 .984.3. 从左边数 , 第 8 个数是 ( ).1. 在这些数中，最大的数是 ( ) . 最小的数是 ( ).9 0537
