第一章技术及其性质第五节技术活动是多种知识的综合运用 科学技术并不神秘，技术活动时刻发生在生活的各个方面。技术所涉及的领域和范围不同，其复杂程度也不一样。我们仔细考察一项技术的设计和实施过程，会发现技术活动的进行，往往设计很多学科的知识。 制作一个小板凳需要用到哪些学科的知识？稳固力学外观美学花纹美学粘合化学款式制图学木质材料学舒适人机工程学 案例 2 ：设计制造一款造型美观、性能优良的鼠标，需要考虑以下几个主要环节。 1 、产品的造型 讨论：设计鼠标的外形、大小、色彩要考虑什么因素，用那些学科的知识？ 总结：需要考虑手感舒适、色彩宜人、造型别致。要用到人机工程学、生理学、心理学等知识 。 2 、功能设计 讨论：鼠标各个部分的功能是什么？外壳，轨迹传感，信号处理等。要用到那些学科的知识？总结：鼠标外壳的功能是保护内部元件，需要材料学知识才能选择出坚固耐用、成本低廉、健康环保的材料。轨迹传感是把鼠标的移动方向和速度变为电信号，再由处理芯片把鼠标变化的数据传给计算机，这样屏幕上的鼠标箭头就可以根据人的意愿移动了。轨迹传感器主要有机械式是和光电式。需要用到电子技术、光学技术、机械设计、计算机等学科的知识。 机械鼠标光电鼠标 3 、鼠标设计与模型制作过程 讨论：确定了鼠标的造型和功能以后，怎样具体画出图纸，做出样品或模型呢？总结：需要懂得加工工艺、成型技术、检测技术、安全规范等。现代设计还大量采用计算机辅助设计 核能作为新能源，发源于核物理学。要利用核能发电，就得将理论转换为技术，具体技术的实现就要综合运用其他的学科知识 三、技术与科学的关系1 、科学是技术发明的基础近代科学家，比如哥白尼、牛顿等，通过自己的努力探索和大量技术实践，发现了很多重要的科学规律，产生了近代科学。这个时期科学技术的发展遵循“生产 ----- 技术 ----- 科学”的模式。现代科学技术的发展模式有了很大变化。人们从科学基础理论研究开始，发现规律和基本原理，然后通过一定的途径，使其转化为现实的产品。这个时期，科学研究是技术发明的基础。遵循“科学 ---- 技术 ----- 生产”的模式。 有了科学的指导，技术的发展和应用的速度大大提高了。我们要有学科学、爱科学、用科学的热情，认真学好物理、化学等知识。 举例：基因工程、染色体工程等技术的发展，源于 1953 年美国生物学家沃森和英国生物学家克里克发现了 DNA 双螺旋结构...
