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2014 年海南省高考历史试卷分析海南华侨中学 劳海丹一、试卷的特点• 1 、试卷较好的体现了高校选拔新生的命题原则,具有较好的区分度。• 全省参加考试人数 23371 人,• 全卷平均分 44.55 分,最高分 89 分。 90—80 分数段的人数为 19 人 ;• 79—70 分数段的人数为 467 人;• 69—60 分数段的人数为 2519 人;• 及格率 : 12.9% 。近三年高考基本情况对比年份考试人数平均分最高分89—8079—70 69—60 及格率20142337144.558919467251912.9%20132049841.688990-75 分为 95 人 75-60 分为 1965 人10.05%20122127844.8836538228413.43%• 2 、试卷最突出的特点是加大了历史与现实联系的考查力度,不回避重大时政热点。• 目前在日本军国主义复活的大背景下,中日关系正处於敏感时期。全卷有三处涉及了这一热点问题。如:第 21 题就考查二战后美日关系;第 27 题考查的是抗日战争中的文化统一战线;第 31 题考查《旧金山和约》。拉近历史与现实的距离,引导学生关注现实,培养学生的历史责任感和使命感,树立民族忧患意识。• 改革开放 30 多年来,我国工业化成就举世瞩目, 2010 年,我国制造业占全球的比重达到 19.8% ,成为世界制造业第一大国。 28 题命制用意在于广泛借鉴、吸收英国、德国等西方国家工业化的历史经验和教训,为新时期中国社会经济的科学发展、可持续发展,走新型工业化道路提供一些有益的思考,为新时期中国改革开放“顶层设计”提供一些有益的思路。 29 题历史重大改革回眸考查改革开放以来的国有企业改革,更能体现党十八届三中全会的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神。• 当今中国互联网和媒体高度发达,因言获罪者屡见不鲜,甚至个别案例引发公众的广泛争议。第 30 题考查“言论和出版自由”的知识点,分别契合了当下司法改革、政治体制改革的时事热点。• 3 、试卷注重对学生历史综合素质的考查。• 重视对学生能力的考查是近几年历史试题命题的基本发展趋势。非选择题部分更是要求学生在阅读材料的基础上,对所预设的问题根据材料提供的史实,并结合所学知识,进行概括、说明、分析、理解、比较等。如选择题第2 、 3 、 5 、 9 、 13 、 15 、 16 、 19 、 20 、 21 、 24 题为“反映”类,第 6 、 12 、 18 、 22 题为“表明”类,第10 、 14 、 21 、 23 题为结果、作用类,第 8 、...

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