第五单元 除法单元教学内容主要有：三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探索商的运算规律以及整数四则混合运算。本单元安排了七个情境活动：买文具（除数是整十数的除法），路程、时间与速度（常见的数量关系），参观苗圃（一次试商的除数是两位数的除法），国家体育场（体会万、亿的实际意义），秋游（试商需要改商的除法），探索与发现（四）（探索商的变化规律），中括号（三步的混合运算）单元教学目的：1、结合实际情境，探索除数是两位数的除法的计算方法，并能正确笔算三位数除以两位数的除法。2、在实际情境中，理解和掌握路程、时间与速度之间的关系，并能解决生活中的简单问题。3、结合具体情境，认识亿以内的大数，体会万、亿等大数的实际意义。4、经历探索商不变规律的过程，并能运用规律进行简便计算。5、会进行整数四则混合运算（不超过三步）。单元教学重点：加强估算能力的培养，鼓励解决问题策略与算法的多样化。单元教学难点： 培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。课时分配：第五单元共需 15 课时。课时分配如下：买文具 …………………………2 课时路程、时间与速度 …………………………2 课时参观苗圃 …………………………2 课时。 秋游 …………………………2 课时练习六 …………………………2 课时国家体育场 …………………………1 课时 探索与发现（四） …………………………2 课时 中括号 …………………………1 课时练习七 …………………………1 课时
