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人教版二年级数学上册数学广角教案VIP免费

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人教版二年级数学上册《数学广角----排列与组合》教学设计 威远县小河镇复立小学校 欧子根教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册教材第 99 页的内容。教材分析:排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。教材安排生动有趣的活动,让学生通过活动来学习。如在例 1 中安排了学生用数字卡片摆两位数的情景,在做一做中安排了学生握手的活动。学情分析:在日常生活中,有很多需要用排列组合来解决的知识。如体育中足球、乒乓球的比赛场次,密码箱中密码的排列数,电话机超过多少电话号码就要升位等等。可采取学生独立思考和合作探究的方式教学。教学目标:1、知识与技能:通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。2、数学思考:经历探索简单事物排列与组合规律的过程。初步理解简单事物排列与组合的不同初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。3、情感与态度:感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。激发学生学好数学的信心。教学重点:经历探索简单事物排列与组合规律的过程。教学难点:初步理解简单事物排列与组合的不同。培养学生有顺序地、全面地思考。教学准备:数字卡片、课件等教学过程:一、激趣导入师:小朋友们,你们看过《喜羊羊与灰太狼》吗?喜羊羊是一位聪明又勇敢的小羊,所有的难事都难不倒他。所以,今天我请喜羊羊带我们去一个好玩又有意思的地方,哪儿呢?(数学广角)对!要想进数学广角,必须先买门票,才能进去,你们会买票吗?每张门票是 5角。现在我们有这些面值的钱(课件: 1 张 5 角、两张 2 角、5 个 1 角),可以怎样付钱?你有几种方法?喜羊羊说:“小朋友们真聪明,真能干。还要继续加油哦!!!”二、展开活动,探索新知(一)探索 1、2 组成的两位数(课件:下面我们来到了精灵鼠聪明屋,你们想进去吗?(想)要想进去看看,必须要先打开两道密码门。我们先来看第一道门:第一扇门的密码由 1 和 2 摆成的不同的两位数,你们猜出密码才能把门打开。)(生猜,12 和 21。)师:恭喜你们过了第一关,密码门开了。(二)探索 1、2、3 能组成几个不同的两位数。1、(课件:下面我们再来看第二道门:这扇门的密码由 1、 2、3 三个数字摆成的不同的两位数,你们能摆成几个呢?只要猜出密码,门就开了。)2、教师激励学...

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