在初中体育教学中如何渗透法制教育湄潭中学舒宏福中学生是我们国家的未来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性
从小培养中学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,在预防未成年人违法犯罪方面起着不可替代的作用,促进他们健康成长
法制教育是德育教育的重要组成部分
历年的体育教学中,大多数教师多注重体能和情感教育,法制教育不知道如何渗透到体育教学中
那么,在体育教学中我们该怎样渗透法制教育
这是我们每个体育老师和体育工作者都该思考和讨论的问题
从我个人的教学经验出发,本文将从以下几个方面阐述法制教育是如何渗透到体育课中的
一、在《体育与健康》理论课中渗透法制教育体育课分为室内教学和室外教学两种形式
在教学中我们要充分发挥课堂的作用,利用图片、多媒体等教学工具,形象具体的给学生渗透法律知识
(一)、在体育安全课中渗透法律教育
了解和预防运动损伤是上好体育课的基础,我们在对学生进行体育教学常规教育的时候,不仅要把所要交代的运动安全常识和注意事项交代清楚,更应该借此机会对学生进行法制教育,让学生理解《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律知识,让学生明白,在必要的时候要用法律的手段来保护自己的合法权利
(二)、根据不同的教学内容渗透法律教育
在体育理论教学中,我们有很多的教学内容,根据不同的教学内容,我们可以渗透不同的法律知识,让学生感受了体育的精彩,同时又深受法律知识的熏陶
如,上营养、体育锻炼和控制体重这一章节的时候,我们可以渗透《中华人民共和国食品安全法》,通过学生认识“膳食平衡”和“正确利用体育和营养手段来控制体重”,进而理解有关食品,教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作安全与健康的知识等
(三)、通过图片和