【 医教科 个人工作总结】医教科年终总结2011 年医教科始终以卫生管理法律、法规、规章、常规为准绳， 以“十大指标 ”和“三好一满意 ”为标准，紧紧围绕 “安全、质量、服务、创新、稳定 ”工作，着重从核心制度落实、病案质量管理与医疗质量、医疗缺陷、医疗安全管理和临床服务管理七个方面抓起，依托科技、人才、创新、服务、信息管理等分组巨浆形成的合力，激流勇进，拼搏进取，圆满的完成了年初既定计划目标任务
一、医疗质量管理2011 年医教科按照上级卫生行政部门要求，制定了严密的医疗质 量管理措施，使质量管理有章可循，环环相扣
紧紧围绕“质量就是生命 ” 这个主旋律，狠抓十三项核心制度的执行和落实及“三基三严 ” 训练，特别是在全院各科室参与科室交班、查房工作以来，对科室的实际情况有了更全面的了解，这使我们在加强制度落实的基础上更加人性化的管理，在面对科室的危重症患者的重点督察方面， 首先要求科室及时上报相关信息，医教科备案后及时到科室了解患者病情、查阅病历，其次具体安排全院或科室内会诊，组织会诊人员和会诊时间，并参与会诊全程， 确保会诊质量， 这样就为科室节约了时间和精力，集中于患者的治疗
有效提高了科室救治危重患者的成功率，降低了致残率和病死率
今年重点抓临床科主任的管理，首先制定了科主任考核办法，其次，处处事事以科室为单元，分别争创品牌科室，做到人无我有，人有我优，人优我超
科与科之间比技能，看工作；比服务，看形象；比业绩，看作风；充分发挥了科主任的模范带头作用，从而使全院上下一盘旗，齐心协力，共创大业
另外，医教科始终把好新人准入关，凡新进医务人员都要先培训，考试，尤其是三基考试和病历书写考试，不合格者再培训再考试，合格后才能进入临床科室工作
确保了临床医生的基本功训练和临床基本医疗水平
满足了广 大患者需求
在规范病历管理， 提高病历书写质量方面： 根据卫生部 《病历书写
