社会工作综合能力 ( 初级) 练习题 (3549) 答案见最后单选题1、在社会工作领域,专业价值的工具性目标是有关() 。A.社会工作者的重要任务B.正义制度的安排C.通过专业行动实现的具体事务目标D.确立专业的自主性单选题2、黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式, 还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于() 的青少年社会工作。A.支持性B.教育性C.发展性D.预防性单选题3、社会工作督导具有的行政功能就是要求督导者在() 方面担负指导责任。A.协助督导者实现专业上的发展B.工作计划与分配C.向被督导者提供心理上的支持D.指导被督导者完成任务时所需的技能单选题4、社会工作行政是社会工作间接的实务方法。它强调社会服务机构的运作过程,包括目标、政策、人事、管理、服务和() ,而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。A.评估B.组织C.监督D.策划单选题5、在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的() 原则。A.互助互惠B.尊重小组组员的权利和能力C.民主参与和决策D.增强权能E.高度个别化单选题6、关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是______。A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步单选题7、社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化, 其中,强调发展、增能取向反映了社会工作() 的变化。A.认知行为模式B.优势视角模式C.问题导向模式D.目标模式多选题8、国际社会工作界认同的专业价值观有() 。A.服务大众B.践行社会正义C.待人真诚D.注重能力培养和再学习E.强调服务对象个人的尊严和价值单选题9、在安置社会工作中,个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用是() 。A.预防和舒缓压力B.增强安置对象的自我能力C.利用正式社会支持网D.建立非正式社会支持网E.宣传安置政策多选题10、学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”, 因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介入行动应包括() 。A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力C.鼓励并组织“留守...