1 / 4 实验中学“ 3521”高效课堂课堂学习导学案年级二年级科目思想品德课题《可持续发展——我们面临的重要课题》编制审核使用编制时间11 月 20号编号10 教学过程学习过程前测释疑，明确目标学习目标教学重点：1、我国面临怎样的人口、资源和环境形势。2、我国应该如何走可持续发展之路。教学难点：1、学生对我国的人口、资源、环境形势不了解，如何让学生清楚地了解我国人口资源环境形势的真实状况是难点之一。2、我国应该怎样走可持续发展之路。自学探究： 1 、、、，危害着人类的生存和发展，成为当今世界各国面临的严重问题。2、我国面临着严峻的，影响，影响。3、我国生态环境的基本状况是：在恶化，在改善，治理能力远远赶不上，生态赤字。环境恶化加剧的发生，威胁，危害人们的。4、 正 确 处 理 好 人 口 、 资 源 环 境 与 经 济 发 展 之 间 的 关 系 ， 应 该 走之路；为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须 坚 持 全 面、、的 科 学 发 展 观 。走、、的文明发展之路。环节一：（一）我国存在严重的人口、资源、环境问题1. 人口问题国别数据项目中国美国文盲率6.72% 0.5% 大专人口比例4.63% 50% 具 备 科 学 素 养 人 1.4% 6.9% （1）我国的人口现状有哪些特点？（2）这种人口现状给社会经济生活带来了哪些沉重的负担？（3）同学们了解我们县的人口现状吗？说出来与大家交流一下。环节二：我国自然资源在世界上的位次自然资源总量人均拥有量耕地面积3 127 草原面积2 76 森林面积8 107 矿产资源3 80 淡水资源6 55 材料：我国的资源开发和利用状况森林过伐、草原过牧、水面围垦缩小，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。近海 3000 万亩沿海滩涂，已利用的不到10% 。全国淡水水面共约7000 万亩，近一半尚未利用。中国水能资源潜力更大，开发利用程度不到5% 。（1）通过上面的表格，你能得出什么结论？（2）结合表格和文字，请你分析造成我国资源形势严峻的原因是什么？（3）在我们生活的周围有没有资源浪费和开发利用不合理的情况？环节三：2 / 4 材料：中 美 公 民 文化素质对比（1）这些图片反映了什么问题？看了这些图片你有什么感受？产生这些问题的原因是什么？（2）这些问题又会产生哪些危害？（3）我们所在的家乡存在哪些环境问题？这些问题带来了哪些后果？环节四：1981 年内蒙古某地发展起了一个养...
