可探究科学问题VIP专享VIP免费

探究类实验例题讲解：1. 下列问题中属于可以探究的科学问题的是。2. A．哪种类型的音乐更好？3. B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？4. C．水的温度越高，水蒸发得越快吗？5. D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？6. E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？7. 图 22 是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，请根据图中的情景， 提出一个可以探究的科学问题：。8. 我们常常会遇到乒乓球被压瘪的现象。将压瘪的乒乓球放在热水中，如图20 甲所示。过一会儿，乒乓球就恢复了原状，如图 20 乙所示。（1）请根据上述现象提出一个可探究的科学问题：。（2）你提出的上述问题中， 因变量是。（3）针对你提出的问题，写出你的猜想：。你猜想的依据是：。9. 物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采取控制变量法。下列研究实验中，需要控制电流不变的是。（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）A．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系B．探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系C．探究串联电路中电源两端电压与个用电器两端电压的关系D．探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系图 20 热水乒乓球甲乙图 2210. 图 23 甲时演示手握金属棒可以产生电流的实验装置，位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连，位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。 实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图23 乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下：首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后，左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。11. 五一期间，小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩，发现车内吊着的一个装饰物在摆动，摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同。小宇到游乐场后，他看到其他同学坐到秋千上玩，秋千来回摆动一次时间也大致相同，但是摆动时间长一些。（1）请根据小宇观察到的现象， 提出一个可探究的科学问题：。（2）回到学校，他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球，做成不同的单摆（如图 28 所示）来探究。在老师的指导下，小宇和其他同学合作完成了几组实验。①实验中，需要测量单摆长L、摆球质量 m、摆角 θ（θ 小于 10° ）、摆动一次...