20 × 20 第 21课同仇敌忾众志成城学案一、课程标准：知道侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。二、学习目标和要求： 1 、知识与技能：侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。 2 、过程与方法：通过列表的方法，了解侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。 3 、情感态度与价值观：不懈努力、刻苦钻研，为中华民族的伟大复兴而奋斗。三、学习重点、难点、知识点 1 、重点：侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的成就。 2 、难点：徐悲鸿、聂耳、冼星海作品的时代感。学法指导：一、为抗战发出怒吼在抗日战争中，中华民族的优秀儿女以不同的方式投身于民族解放的洪流中，用自己的智慧和生命，谱写了壮丽的爱国诗篇。人民音乐家创作了《》，成为鼓舞中国人民奋起抗战的不朽战歌；创作的《》， 以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，成为抗战时期催人奋进的时代号角。著名画家创作了一批20 × 20 优秀的绘画作品，表现了中华民族英勇奋斗的不屈的民族精神。二、一切为了胜利抗日战争时期，科学家在艰苦的环境中，发奋攻关，于年发明了 [ ，为振兴民族工业作出了贡献。他发明的制碱工艺，被化工界命名为“ ”。三、华侨旗帜在抗战期间，广大的华侨心系祖国，以各种方式支援祖国的抗日战争。他们的杰出代表是。五、课前准备：搜集本课中历史人物事迹、著作在同学间交流。六、课堂训练（一）达标反馈1 、《义勇军进行曲》是由谁创作的（）A 、冼星海 B 、田汉 C、徐悲鸿 D 、聂耳 2 、下面哪一首歌曲不是聂耳创作的（） A 、《毕业歌》 B 、《开路先锋》 C、《新女性》D 、《黄河大合唱》 3 、“为抗战发出怒吼！为大众谱出呼声！”是下面哪一首歌曲的题词（） A 、《黄河大合唱》 B 、《毕业歌》C 、《开路先锋》 D 、《义勇军进行曲》 4 、擅长画奔马的画家是（） A 、齐白石 B 、徐悲鸿 C、陈嘉庚 D 、侯德榜 5 、对我国的制20 × 20 碱业作出杰出贡献的是（） A 、魏源 B 、严复 C、侯德榜 D、詹天佑 6 、抗战爆发后，为抗战发出怒吼的音乐家有（）① 聂耳②冼星海③ 徐悲鸿④ 侯德榜⑤ 陈嘉庚 A 、①② B、 ①②③ C 、 ①②③④ D 、 ①②③ ④⑤ 7 、下列作品中，不属于著名音乐家冼星海谱曲的是（）① 《义勇军进行曲》②《中国人民解放军进行曲》③ 《黄河大合唱》④ 《没有共产党就没有新中国》...
