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八年级数学下册 10.1图上距离与实际距离2 课件VIP免费

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第十章 图形的相似10.1 图上距离与实际距离[新知导读]1、在一幅江苏省地图上,扬州与南京的距离 AB=1.25cm,实际上扬州与南京的距离 A,B,约为 100km,请根据上述条件回答下列问题:(1)线段 AB 与 A,B,的比是 .(2)地图的比例尺是多少?(3)在计算过程中应注意什么?答:(1)1:8000000;(2)1:8000000;(3)单位一致。2、已知线段 a=2cm,b=4cm,c=5cm,d=10cm,它们是比例线段吗?为什么?答:是。因为 a:c=b:d。[范例点睛]例 1:已知,且,求 x,y,z 的值。方法点拨:设常数 k 等于已知,用含有 k 的式子分别表示 x、y、z,然后解方程求出 k,从而求出 x,y,z 的值。易错辨析:应用常数 k 或其他字母表示 x、y、z,而不能认为。例 2:(2005 年安徽)小明的爷爷退休生活可丰富了!下表是他某日的活动安排.和平广场位于爷爷家东 400 米,老年大学位于爷爷家西 600 米.从爷爷家到和平路小学需先向南走 300 米,再向西走 400 米.(1)请依据图示中给定的单位长度,在图中标出和平广场 A、老年大学 B 与和平路小学的位置.(2)求爷爷家到和平路小学的直线距离.早晨 6:00—7:00 与奶奶一起到和平广场锻炼上午 9:00—11:00与奶奶一起上老年大学下午 4:30—5:30到和平路小学讲校史方法点拨:图示中给定的单位长度可以看作比例尺,根据题意画出几个地方的位置,然后利用勾股定理进行计算。易错辨析:和平路小学、老年大学的位置容易画错。[知识链接] “变化的鱼”如果将点的横坐标和纵坐标都乘以(或除以)同一个非零数,那么用线段连接这些点所围成的图形的边长如何变化?下图(1)中的鱼是将坐标为(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)的点 O,A,B,C,D,B,E,O 用线段依次连接而成的;(2)中的鱼是将(1)中鱼上每个点的横坐标,纵坐标都乘以 2 得到的。(1)线段 CD 与 HL,OA 与 OF,BE 与 GM 的长度分别是多少?(2)线段 CD 与 HL 的比,OA 与 OF 的比,BE 与 GM 的比分别是多少?它们相等吗?(3)在图(2)中,你还能找到比相等的其他线段吗?[随堂演习]1、等边三角形三边之比是 ;直角三角形斜边上的中线和斜边的比是___;线段 2cm、8cm的比例中项为 cm。2 、 已 知, AD=10 , AB=30 , AC=24 , 则 AE= .3、下列各组长度的线段是否成比例?(1)4cm, 6cm , 8cm , 10cm(2)4cm , 6cm ,...

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