朱自清春 （第一课时）春天冬 天 夏天秋 天情境导入情境导入 朱自清 (1898-1948), 字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。毛主席曾点名称他为一个有骨气的中国人。他的一些诗和散文表现了对黑暗现实的不满，对光明未来的期待。 1920 年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。但是， 1923 年发表的《桨声灯影里的秦淮河》，却显示出他的散文创作方面的才能。从此以后他致力于散文创作，取得了引人注目的成就。 1925年任清华大学教授 。朱自清有著作 27 种，共约 190万言，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。其散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。写得最出色的有《背影》、《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风”。 介绍作者名家论朱自清 朱自清虽是一个诗人，可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文章之美，要算他。 ——郁达夫 谈到文体的完美，文字的清丽，朱自清先生该是首先被提及的。 ——叶圣陶 朱自清的成功之处是，善于通过精确的观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。 ——林非 朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松。可是他的注重语言，绝不是堆砌词藻。——朱德熙介绍作者学习目标1. 领会文中描写景物委婉细致、形象鲜明的特点，学习抓住特征分层描写景物的方法。 2. 体会本文寓情于景，情景交融的写作特点，感受作者喜春、赞春的情怀。3. 揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙，并能学以致用。预习检测朗润钻出嫩绿眨眼酝酿嘹亮鸟巢宛转 蓑衣稀疏抖擞应和lǎngzuānnènzhǎyùn niàngliáo cháowǎnsuōshūSǒuyìng hè 辨识下列多音字： 水涨起来了 他涨红了脸 应和 和平 迷藏 宝藏 黄晕 头晕 似的 相似zhǎngzhànghèhécángzàngyùnyūnshìsì听读课文，做好如下工作：听读课文，做好如下工作：1 、在每个自然段前写上段落记号。2 、把握朗读的节奏、注意语气、语调、语速及重音。3 、听读思考：理清文章结构，可以分为几个部分，文章写了春天的几幅图画，抒发了作者对春天怎样的感情 ? 找出自己不懂的词句。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。盼春. .. .. . 一切都...
