7.1 走进分子世界学习目标：1 、了解分子模型的主要内容，知道分子是保持 物质化学性质的最小微粒（单元）。2 、对分子大小有感性的认识。3 、了解分子动理论的主要内容。4 、能从微观分子运动的角度定性地解释一些物 理现象。自学指导：请同学们认真看课本第 24——26 页内容，回答以下问题：1 、什么是分子？2 、分子直径的数量级有多大？3 、什么叫扩散现象？4 、分子动理论的内容是什么？阅读 27 页“生活 . 物理 . 社会”了解“纳米材料”4 分钟后检测，看谁回答得又快又好。观察 1 ：用木炭在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？现象：说明：会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。物质是由小颗粒组成的。交流合作总结归纳看一看现象：说明：看到高锰酸钾颗粒变小，整杯水变成紫色。水与水（小颗粒）之间有空隙。观察 2 ：将高锰酸钾颗粒放入水中，你看到的现象是什么？交流合作高锰酸钾颗粒由很多更小的颗粒组成中学学科观察 3 ：向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后和混合前相比的总体积有什么变化？现象：说明： 水与水（小颗粒）之间有空隙，酒精与酒精之间有空隙。水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。上面是关于物质微观结构的三种模型。你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？请选择一种模型，并尝试解释。模型 1 ：物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。模型 2 ：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。模型 3 ：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体微粒可以挤进液体中。你选择： 模型 2模型 2 ：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。想一想1 、定义 : 能保持物质化学性质的最小微粒。2 、特点：分子很小，（一般分子直径的数量级为 10-10m ）。分子很小，小到什么程度呢？（ 1 ） 2500 万个水分子一个挨一个地排成一 行，长约 1cm ！（ 2 ）若把水分子与乒乓球相比，就好像乒乓 球与地球相比！二、分子苯酚的分子结构乙醇的分子结构蛋白质的分子活动 1: 将红墨水滴在水中现象 :结论 :想一想：生活 中还有哪些证据支持你的猜想 ?结论 : 分子处在永不停息的无规则运动中。三、分子的运动红墨水在水中扩散开来墨水分子和水分子不停地做无...
