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八年级语文上册 (大自然的语言)教学课件 人教新课标版 课件VIP免费

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作者简介 竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。 竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。冬梅秋枫夏荷春柳 物候:主要指动植物的生长、发育、活动规律。与非生物的变化对节候的反应。 农谚:有关农业生产经验的谚语。农谚是农民长期生产和生活实践中所得经验的概括。 物候学:也称“生物气候学”,研究生命的生物活动现象与季节变化关系的科学学习目标一、概括内容要点二、准确、生动、简洁的说明语言三、举例子的说明方法自读要求一、识记 字词二、根据课后练习第一题,找出有关起止段落,划分文章结构给下列字注音衰草连天 鬓毛衰连翘 翘尾巴shuāicuīqiáoqiào差异 差遣差劲 参差chāchāichàcī观测 道观播种 耕种ɡuānɡuànzhǒnɡzhònɡ萌发 翩然孕育 簌簌yùnpiānsù sùménɡ销声匿迹 风雪载途nìzài划分结构第一部分( 1——3 自然段)介绍什么是物候和物候学。第二部分( 4——5 自然段)举例说明物候观测对于农业的重要性。第三部分( 6——10 自然段)说明决定物候现象来临的因素。第四部分( 11——12 自然段)研究物候学的意义。划分文章的层次结构第一部分:( 1—3 )介绍什么是物候和物候学。第二部分:( 4—5 )说明物候观测对农业的重要性。第三部分( 6—10 )说明决定物候现象来临的因素。第四部分:( 11—12 )说明研究物候学的意义。二、品味第一部分准确而生动的语言(划出好词,作好评点)学习课文第一部分( 1~3 段)你知道这是什么季节吗草长莺飞 百花盛开夏荷绽开 万物欢愉秋风落叶 果实丰收千里冰封万里雪飘分析文章第一段的内容:1 、本段主要描写什么? 本段以优美生动的写景笔调描写 了一年四季丰富的物候现象。2 、本段是按什么顺序来说明的?标有关词语。 本段是按春夏秋冬的时间顺序来 写的,条理十分清楚。 表示时间的词语:再过两个月不久于是转入到了秋天 准备迎接立春过后 二十四节气:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处霜秋寒霜降,冬雪雪...

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