学习目标学习目标1 .理解分式通分的概念;2 .会用分式的基本性质进行通分
重点:分式的通分
难点:分式的分母是多项式的通分
学习指导学习指导自学范围:课本第 4 、 5 页自学时间: 3 分钟自学方法:独立看书,独立思考自学要求: 1 、什么是通分
2 、如何进行通分
自学检测自学检测1 、分式通分的概念分式通分的概念:根据分式的基本性质,把几个异分母分式化成与原来分式相等的同分母的分式的过程,叫做分式通分
22 、如何确定分式通分后的分母
、如何确定分式通分后的分母
系数取各项系数的最小公倍数,取所有因式的最高次幂
它们的乘积就是最简公分母例)找例)找最简公分母::cabbaba2223)1(与5352)2(xxxx 与最最小小公公倍倍数数2a2b c2最简公分母最简公分母最最高高次次幂幂单单独独字字母母cabbaba2223)1(与5352)2(xxxx 与2a2b c2最简公分母最简公分母不同的因式不同的因式)(51x)(51x1)(5x)(5x最简公分母最简公分母例例 1
找找最简公分母::知识点归纳知识点归纳2
怎样找最简公分母
找最简公分母应从哪些方面考虑
第一要看系数;第二要看字母
通分的关键是确定分式的通分的关键是确定分式的最简公分最简公分母母
系数取各项系数的最小公倍数,字母取所有因式的最高次幂
初显身手初显身手解:解:ba223∵∵ 最简公分母是最简公分母是cbabc2223cabba2cbaaba222222cabbaba2223)1(与ba223bcbccabba2)(aa22cba222例例 1
通分:通分:∴解:解: ∵∵ 最简公分母是最简公分母是 52xx53xx2510222 xxx2515322 xxx5352)2(xxxx 与)5)(5