复习课：神奇的压强 1 、压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2 、压力不是都由重力产生。 压力 F重力 G 课前热身2. 如图 5-1-2 所示，正方体金属块重20 N ， F 恒为 5 N ，则支承面所受到的压力分别是： Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,F d=_______.20 N5 N15 N25 N 压力和重力二者的区别 压 力重 力力的方向可以向任何方向施力物体大 小一般和重力大小无关“ 只有当物体放在水平面时，对支持面的压力大小才等于重力大小”竖直向下地球G=mg 一、提出问题：压力作用的效果跟哪些因素有关？探 究 怎样探究• 提供器材：砝码，小桌，沙• 请你说出你的实验方法或步骤A ：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱B ：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱 课时训练. 如图 5-1-14 所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素 . 比较图 ___ 和图 ___ ，可以说明压力作用效果 与受压面积有关 . 比较图 ___ 和图 ___ ，可以说明压力作用效果与压力大小有关 .乙丙甲乙 二、压强1 、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2 、公式：P=FS压强=压力受力面积3 、单位： 牛 / 米 2帕斯卡1 =1Pa 压强知识的应用•增大压强的办法压力一定时，减 小受力面积减小压强的办法压力一定时，增大受力面积事例：事例：图钉头做的很尖（锥子的头做的很尖）饮料吸管一头削的很尖菜刀口磨的很薄滑冰鞋底部刀口很薄盲道表面凸凹不平锥子的手柄做 的又粗又圆书包背带很宽（汽车安全带）螺姆下面有较宽的垫圈墙基做的很宽载重汽车有很多轮子铁轨铺在枕木上 课时训练1. 关于压力和压强的说法，正确的是 ( )A. 压力越大，产生的压强也一定越大B. 受压面积越小，产生的压强一定越大C. 物体的重力越大，产生的压强越大D. 压力不变，受压面积越小，压强越大2. 下列事例中，为了增大压强的是 ( )A. 书包的背带做得很宽B. 大型平板车下装有许多轮子C. 从薄冰上爬过去比走过去安全D. 刀、斧的刃磨得很锋利DD 课时训练4. 将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了 _________ ，锋利的目的是为了 __________.5. 在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据 _________________ 得出两手指受到的压力大小相等 . 若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为 50∶1 ，则 左右两手指受到的压强之比为 ________....
