八年级生物上册 4.2.2 两栖动物的生殖和发育课件 (新版)济南版 课件VIP免费

蛙声十里出山泉有没有青蛙，怎么会有十里的蛙声呢？为什么会有蛙鸣呢？第二节 两栖动物的生殖和发育学习目标• 一 知识目标：一 知识目标：• 了解青蛙的生殖和发育过程，理解什么是• 变态发育，两栖动物的特征。• 二 能力目标：• 提高分析问题，解决问题的能力。• 三 情感目标：三 情感目标：• 培养热爱生物的情感，保护环境的责任感。 宋 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。什么季节可以听到蛙鸣？约 客• （一）自主学习• 1 青蛙在什么季节繁殖？• 2 青蛙用什么鸣叫？鸣叫的是雄蛙还是雌蛙？• （二）合作探究• 3 你认为青蛙的鸣叫和抱对各有什么意义？• 4 雌蛙和雄蛙把卵细胞和精子产在哪里受精？ 这说明青蛙的生殖摆脱不了什么的限制？• 5 青蛙的卵又具有怎样的特点？• 6 青蛙具有哪些繁殖行为？• 7 由此可见，青蛙是什么生殖方式? 说明理由。 探究一、两栖动物的生殖青蛙的生殖特点：雌雄异体，体外受精，卵生 知识盘点一 青蛙具有___,___,___ 等生殖行为。 青蛙的生殖方式是_____ 受精， ____生殖 鸣叫 抱对 产卵体外有性探究二、两栖动物的发育1 、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了哪些主要变化？2 、在外部形态上，蝌蚪和青蛙有哪些特点与其生活环境相适应？3 、青蛙的发育经历了几个阶段？4 、青蛙的发育属于什么发育？这样的发育有什么特点？观察与思考蝌蚪青蛙呼吸器官 尾 四肢 生活环境食物 完成下列表格鳃有有无无水中肺、皮肤辅助潮湿的陆地或水中农业害虫微生物、水生植物蟾蜍 大鲵蝾螈两栖动物的含义是：两栖动物生殖和发育的共同特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即可以生活在水中，也可以生活在陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸体外受精，变态发育知识盘点三 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？ 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。1. 某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死了。你知道蛙死亡的原因吗？提示 : 蛙的呼吸器官是肺，皮肤辅助呼吸，长时间在水中会因无法呼吸而死亡。学以致用2. 如果你去旅游，在农家饭店见到有...