请看下面两小题 , 所得的计算结果是否一样
( 1 ) (–5
15 ( 2 ) 9
15+( -5
15)请回忆一下小学学过的数的加法交换律和结合律
( 1 )任意选择两个有理数 ( 至少有一个是负数 ) ,分别填入下列 ,并比较两个运算结果
+=+和( 2 )任意选择三个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列 , 和 内,并且比较两个运算的结果
(+)+=+(+)从这两个运算的结果你能发现什么
换几个有理数试试结果如何
从中我们可以看出,有理数的加法仍满足加法的交换律和结合律
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变
a + b = b + a 加法的结合律: 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变
( a + b ) + c = a + ( b + c ) 注意: a , b , c 表示三个有理数
这样,多个有理数相加,可以交换加数的位置,也可以先把其中的几个数相加,使计算简化
例 1 计算 : ( 1 )( + 26)+ (– 18 ) +5+ (–16 ) ; ( 2 ) (-2
48 )+ 4
33 + (–7
52) + (-4
(3)注意:多个有理数相加时,为了使运算简便可以把正数或负数分别结合在一起相加;有互为 相反数的相加; 能凑整的先凑整;有分母相 同的,先把同分母的数相加
)()()(76617165例 2 、小明遥控一辆玩具赛车,让它从 A 地出发,先向东行驶 15m ,再向西行驶 25m , 然后又向东行驶 20m , 再向西行驶 35m ,问玩具赛车最后停在何处
一共行驶多少米
OA51015-5-10-25巩固练习1
计算:( 1 )(–8 ) + 10 + 2 + (–1) =( 2 ) 5 + (– 6 ) + 3 +9+ (– 4 )