下载后可任意编辑小学家长会上的发言稿《独立性培育》很感谢老师们能给我这样个机会和大家沟通
有很多当爹当妈的都这么说啊“家里就有这么一个宝贝,全家围着他团团转,咱们管吃管喝管住管学,一个字“累”啊
”其实啊,这么累的原因就在于也许是咱们阿管得太多了
相反西方人更重视孩子独立性和生存能力的培育,家长都是上班不忙,回家不累
家里大的孩子都是生活自理,小的呢都是满地爬
一旦重视独立性培育,当爹妈的就能轻松百倍
所以咱们现在就开始培育吧
独立性的概念是很广泛的,它包括独立思考,独立生活等等方面
1、独立生活其实我们的孩子们现在都遇到过,在座的有没有觉得孩子上了幼儿园后开始变得具有一定的独立性和自理能力了呢
这里还是要感谢老师们的帮助
因为当孩子们真正长时间的离开父母后,他必须学会自己面对幼儿园里的学习和生活
老师时不时的指导,也需要我们家长们趁热打铁,积极给与配合
所以回到家后,要给孩子们更多的机会参加家务
只要是安全的,完全可以放手让孩子们干
必要时给与指导
比如回家后我们会要求孩子自己盛饭
解完手后,自己清理等等
曾经,有这样一个好笑的故事
过节回南京老家带上了小瑞,当我们大人们在谈笑的时候,我发现小瑞自己拿了个小痰盂到洗手间,关上门
开始没太注意,可是过了好久她没出来
她把自己反锁了
真的反锁了,我用力的敲门舍命呼喊
然后就是听见里面哗哗的水声,我似乎想到了些什么,对着门里说“你有困难吗
”小瑞打开门说“妈妈
我试了,可是冲不掉
”再一看,她把便便倒在浴缸里了
我并没有批判她,反而赞扬了她独立尝试的勇气,并同时告诉她该应怎么做,后来,她真的会自己清理了
2、独立思考世界上最聪慧的犹太人就是给孩子一个独立的属于孩子们自己的空间,让孩子们自己布置,自己管理
激发独立思考和创新的能力
很多情况下,我们也应该放手让孩子们自己去思考制造
其实孩子们的思想是非常有创意的