大地之美 天、山、水景色 静态之美 你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊
你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象……预习注意点 1 、三思： A 、题目要弄清 B 、注释要弄清 C 、课后练习要思考 2 、三看： A 、看作者 B 、看背景 C 、课文要看三遍 3 、三关： A 、词语关 B 、诵读关 C 、思路关读准字音 1
潜移默化 5
广袤 正音 诠释 quán 憧憬 chōngjǐng 裨益 bì 潜移默化 qián 广袤 mào 自由朗读课文思考1 、这篇课文可以分为几段
2 、怎样才能打开“世界上无数关闭着的门”
3 、本文作者要为我们打开一扇什么样的门
同一个词语在不同的语言环境中有不同的含义，要学会区别
如： 1 、这些门一定会在你面前洞开，为你展现 新奇美妙的风景 你是一扇神圣的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归
2 、世界上有无数关闭着的门
每一扇门里，都有一个你不了解的世界
仅仅能读通课文是不够的，我们对文章要有自己的见解
请你谈谈你认为哪些地方作者写得好，为什么
1 、阅读第四段，划分层次，说说各层的意思
1 2 3 4 / 5 6 7 8 9 10 11 / 12 13 特征 / 意义 / 小结 2 、找出文中的排比句、比喻句，说说运用这修辞手法的好处
排比：加强了语势，突出了作者对文学的深厚感情，加深了人们对文学价值的认识
比喻： 引发读者的联想和想像，使他们了解文学、亲近文学、热爱文学，逐步走向文学的大门
2 、什么是“高智商的野蛮人”
谈谈你的理解
智商是表示人的智力发展水平的智力商数，用 IQ 表示
“野蛮人”与上文“有文化，有修养的现代文明人”相对
“高智商的野蛮人”在文中指虽有硕士、博士学位，但因不阅读文学作品，以致于文化、修
