欣赏图片，你能从中找出我们熟悉的几何图形吗？一、创设情景，引入新课一、创设情景，引入新课可以近似地看做线段线段可以近似地看做射线射线都可以近似地看做直线直线射线直线线段（线段有两个端点，不能延伸）（射线有一个端点，可以向一个方向无限延伸）（没有端点，可以向两个方向无限延伸）二、师生互动，学习新知二、师生互动，学习新知 ⑴ 生活中，有哪些物体可以近似的看作 线段、射线、直线？⑵⑵ 线段、射线、直线之间有什么的联系线段、射线、直线之间有什么的联系？？3 、线段、射线、直线的表示方法AB表示 1 ：线段 AB( 或线段BA)a表示 2 ：线段 a表示：射线 OAAB表示 1 ：直线 AB( 或直线BA)表示 2 ：直线 AOO名称端点个数长度可否度量线段射线直线线段 AB线段 a不能延伸不可以不可以可以两个一个一方延伸无两方延伸直线 CD直线 m射线 OA图 形表示方法延伸方向ABaOADCm4 、线段、射线、直线之间的区别与联系1. 请分别表示出下图中线段、射线、直线 .ABC答：有 3 条线段，是线段 AB 、线段 AC 、线段 BC有 6 条射线，分别是每个点分成的两条 .只有一条直线，是直线 AB三、巩固练习，深化概念三、巩固练习，深化概念2. 判断下列说法是否正确：⑴ 直线、射线、线段都有两个端点； （ ）⑵ 直线和射线可以延伸，线段不能延伸； （ ）请观察图形作出判断：⑶ 直线 AB 和直线 AC 表示的不是同一条直线； （ ）⑷ 线段 BC 和线段 CB 表示的是同一条线段 （ ）⑸ 射线 AC 和射线 CA 表示的是同一条射线。 （ ）ABC×√×√× 这告诉我 们一个什 么道理？⑴ 过一点 O 可以画几条直线？⑵ 过两点 A 、 B 可以画几条直线？OAB四、动手操作，再探新知四、动手操作，再探新知⑴ 经过一点有无数条直线；⑵ 经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 解释： ⑵ 中的“有”是存在的意思，“只有”是唯一的意思，也就是说“两点确定一条直线”。 1 、要把一根木条用钉子固定在木板上， 要求用尽可能少的钉子，问至少要几颗钉子？ （教师出示一根木条，几颗钉子、木板和相关工具） 生活与数学2 、建筑工人在砌墙时 , 为了使每行砖在同一水平线上 , 经常在两个墙角分别立一根标志杆 , 在两根标志杆的同一高度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗 ?3 、植树时，怎么样才能使所种的树在同一条直线上？1 、三条直线...
