小班音乐教育活动活动名称：《哈巴狗》 授课人：王悦活动单位：西曲矿第二幼儿园活动目标：1
欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点2
学习用自然流畅的声音演唱歌曲3
体验模仿哈巴狗动作的乐趣活动准备：材料准备：毛绒小哈巴狗一只；小狗头饰若干；音乐光碟一张；经验准备：幼儿学过发声练习和歌词活动重点：感受歌曲的特点，学会演唱活动难点：能够试着边唱边做动作，用自然流畅的声音演唱歌曲活动过程：一、故事导入，引出课题 1、故事：有一个小男孩，看到大门口有一只哈巴狗，他长得一双黑黝黝的眼睛，一对大大的耳朵，他饿得一只摸自己的肚皮
小男孩一想，小狗肯定想吃肉骨头了
小男孩跑回家拿了好多的肉骨头给哈巴狗，哈巴狗吃完后，高兴的又向小男孩点头，又向他摇尾巴，小男孩就和哈巴狗成为了好朋友
2、教师提问：(1) 小男孩在大门口看到了什么
（幼儿说出“哈巴狗”后，教师出示毛绒哈巴狗）） (2) 哈巴狗长什么样子啊
(3) 哈巴狗饿了，它想吃什么呀
(4) 哈巴狗吃饱后，对小男孩做了什么
二、教师放音乐 1、放音乐时，让幼儿做律动，用手打节拍 2、教师边唱边做动作给幼儿示范一遍歌曲，然后教师一句一句的教幼儿，教师唱一句，幼儿唱一句
并要引导幼儿：（1）哈巴狗除了像老师这样蹲在大门口，还可以怎么蹲
（2）哈巴狗怎么吃肉骨头
（3）哈巴狗吃完骨头，怎么向小男孩摇尾巴和点头的
要让幼儿有自己独特的动作，请表演有不同的幼儿上台示范做给大家看
三、放音乐 1
让幼儿带上小狗的头饰，跟着音乐和老师一起试着边做动作边唱歌曲数遍 2
请表演好的幼儿站上台表演，台下的小朋友可模仿的做，也可按自己的想法去做 四、活动结束 请小朋友们都来当哈巴狗，想吃肉骨头吗
到外面找找去 活动反思 1
小班幼儿具有很强的模仿能力、想象力，当他们听到听到音乐会，就会手舞足蹈
哈巴狗这个小动物能够引起幼儿的注意，提高幼儿对此活动的兴趣，调
