案例教学《法不可违》本学期 12 月左右有一名八年级的思想品德教师请假，作为临时代课老师，我要在不影响九年级所带班级正常教学的前提下，兼顾八年级部分班级的思想品德课程。在学习《法不可违》这一课时，我尝试设计了如下案例：八年级学生小秦，父母非常溺爱，结识了一帮游手好闲的“朋友”，经常出入营业性歌舞厅、网吧。由于父母给的零花钱不够，开始了小偷小摸，被学校警告处分。毕业后，为了筹钱，有一次就持刀抢劫被公安机关抓获，法院判处他有期徒刑三年。目前青少年的犯罪越来越低龄化，性质也越来越恶劣，他们的犯罪都是从日常生活中点滴的小错误开始的。虽然这个案例是编的，但是在实际生活中这样的事确实存在，和真实情况接近。这个案例贴近生活，贴近实际，比较具有可操作性。本课的教学目标是知道违法行为的类别、犯罪的基本特征；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪；初步学会分辨是非、分析事物的能力；树立尊重法律的观念，做知法守法爱法的人。通过这一案例，把什么是一般违法、什么是犯罪，它们所应承担的法律责任、法律制裁等知识都包含在里面了，同时可引导学生讨论案例中所隐含的理论问题——一般违法和犯罪的联系和区别，以及延伸出张小浩的经历给我们的启示等思考。
