给力湖北教育 建功中国梦想 非常荣幸能和给位前辈分享我自己---一名年轻教师的心里话
我的大学就读于河南省的一所高校，校外实习被分配到了当地的一所初中，我记得非常清楚，我这辈子的第一堂语文课就是在那上的，马丁路德金先生的《我有一个梦想》
课堂的最后，我设置了一个开放性问题：“孩子们，学了这篇课文，能说一下你的梦想是什么吗
”，朋友们，真的，在问完这个问题之后，我才真正的知道，什么叫做“鸦雀无声”，没有一个人举手，没有一个人回答，我当时就愣了我赶紧用鼓励的眼光去搜寻，好不容易一个小女孩儿和我对视了一眼，我说“好这位同学，你来回答一下
”，她慢慢的站了起来，看了我一眼，说：“我的梦想是快乐的活着
”我心头一震，说：“孩子，你是经历了什么苦难，让你的梦想是开心的活着
”，她说：“我每天都不开心，我一进学校就难受，我一学习就痛苦
”她的回答让我措手不及，那堂课就在这样一种尴尬的氛围中结束了
后来，我就在想，如果一个孩子的梦想因为学习的痛苦而变成了想要快乐的活着，那我们的教育梦，我们的中国梦是不是离我们太遥远了点
后来，我毕业了，回到了我的老家---湖北，这个美丽的地方
我在湖北上的第一堂课仍然是《我有一个梦想》，在课堂的最后，我依然设置了那个开放性问题：“孩子们，你们的梦想是什么
”，孩子们争先恐后举手，“老师，我想当一名警察，让我们的社会更加的和谐
”、“老师，我想当一个工程师，造航空母舰，让我们的国家更加的富强
”、“老师，我想当一名人民教师，让我的学生也能如此快乐的学习
”，孩子们积极的发言让我再一次惊叹，同样是学生，同样是鲜活的生命，差异怎么这么之大
后来我才知道，我们湖北在推行健康课堂，就好比一粒种子掉进了一片健康的土壤，它生根发芽，开花结果，这果实怎么会是不快乐、不健康、不幸福的呢
所以，我由衷的觉得，做咱们湖北的学生真的是太幸运了，咱们湖北的教育真的是太给力了，咱们湖
