思考：春天的故事讲的是什么样的故事？讲述春天的故事小岗村的改革系列报告一安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。说一说：改革前，小岗村的农民是怎样进行生产劳动的？收益分配是怎样的？议一议：这种劳动和收益分配方式能否调动劳动者的生产积极性？为什么？集体劳动平均分配体制存在弊端抑制劳动者的积极性和创造性阻碍生产力发展和人民生活水平提高结果展示体制存在弊端抑制劳动者的积极性和创造性阻碍生产力发展和人民生活水平提高1 、改革的必要性小岗村的改革系列报告二1978 年 11 月底，小岗村开始了改革，以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的。”“大包干”的第二年，全村粮食总产量就由原来的 3 万多斤猛增到 12 万斤。说一说：小岗村改革的内容是什么？想一想：这种改革为什么能使粮食产量猛增？体制：分配：集体劳动家庭联产承包责任制平均分配按劳分配成果展示完善和发展了社会主义制度，极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，社会生产力得到了极大地解放和发展2 、改革的意义：一、改革——社会发展的直接动力（改革作用）小岗村的改革系列报告二1978 年 11 月底，小岗村开始了改革，以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的。”“大包干”的第二年，全村粮食总产量就由原来的 3 万多斤猛增到 12 万斤。相关链接：改革性质：社会主义制度的自我完善和发展改革的目的：解放和发展生产力（文化教育）（科技）（政治）城市改革范围城市农村领域经 济政 治文化教育科技来自生活的报告• 小明的妈妈是国营商店的职工，计划经济时期是收入高 、有人求的好职业，实行市场经济后，企业倒闭，小明的妈妈下岗了，社会地位和经济收入一落千丈，一度苦闷不堪。小明运用思品课上学习的知识，帮助妈妈提高了思想认识，了解了...
