想一想 : 我们刚才所见到的图形有什么相同 点和不同点 ?相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同． 问题：在现实生活中，同学们还见过哪些形状相同但大小不一定相等的图形？ （请讨论） 生活中我们会碰到许多这样形状相同的．大小不一定相同的图形，在数学上，我们把具有相同形状的图形称为： 相似图形注意：1 相似图形只与图形的形状有关 ，与图形 的大小、位置无关。2 全等图形是相似图形的特例。3 两个图形相似，其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到。 (1)(3)想一想 : （一）(2)下列各组图形相似吗 ? 想一想 :（二）下列各组图形相似吗 ?(1)(2)(3) 放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图放大镜下的角与原图形中角是什么关系形中角是什么关系 ?? 你知道吗 你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)(C) 你知道吗 . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .如下图的左边格点图中有一个四边形，请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形。和你的伙伴交流一下，看看谁的方法又快又好。画一画 A B D F 观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４）（５）（６）（７）（８）（９）（１０）相似图形有： 。( １ ) 和 ( ８ ) ； ( ２ ) 和 ( ６ ) ；( ３ ) 和 ( ７ ) 找一找 笑傲提升观察下面的图形（ a ）～（ g ），其中哪些是与（ 1 ）（ 2 ）或（ 3 ）相似的？（ a ）与（ 1 ）、（ d ）与（ 2 ）、（ g ）与（ 3 ） 1 经过这节课的学习，你有哪些收获？2 你想进一步探究的问题是什么？小结 拓展回味无穷驶向胜利的彼岸 结束寄语下课了!感谢指导！同学们，请不要停止探究的步伐 ,数学源自于对生活的热爱……
