故 乡鲁 迅1
写作特色第一课时第二课时 谈谈小说小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活
小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理 神态 故事情节：开端、发展、高潮、结局
（序幕、尾声）环境：自然环境 : 人物活动的时间、地点、景物、气候以及场景，用来表现人物的思想感情，烘托气氛等
社会环境 : 交代作品的时代背景
鲁迅（ 1881—1936 ）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家
自第一篇白话小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名
著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等
在初中我们学过他的作品有：《从百草园到三味书屋》《社戏》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》写作背景 1919 年 12 月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，他百感交集，思绪万千，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》
小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象
通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念
给下列红字注音
阴晦 胯下 祭祀 鹁鸪 獾猪 惘然 恣睢 颧骨 髀 嗤笑 瑟索 吓 黛 潺潺 寒噤 愕然 五行缺土 huì kuàsìxíngbógōhuānwǎngchánzìsuīquánbìèchīsèhèjìndài1 、小说以什么为线索来组织故事情节
（线索：贯穿在整个叙事性作品的情节发展中的脉络）2 、依据小说的线索，可以把小说分为三部分，怎样分
以“我”在故乡的见闻感受为线索
（一）回故乡 （二）在故乡（三）
