八年级物理上册 探究汽化和液化的特点(1)课件 沪粤版 课件VIP免费

沪粤版新教材同步教学课件想一想：湿衣服为什么会变干 ?固态液态气态？汽化：物质从液态变成气态的过程。 汽化的两种方式 蒸发 ( 例如：洒在地上的水干了 )沸腾 ( 例如：水壶里的水烧开了 )熔化凝固蒸发是液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的汽化现象。哪些因素能够影响液体蒸发的快慢？探索：与液体的温度有没有关系？与液体的表面积有没有关系？与液体表面上的空气流动有没有关系？讨论一下，蒸发的快慢跟哪些因素有关？试用分子动理论进行解释要加快液体的蒸发，可以提高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体表面上的空气流动。实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。 酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？实验： 练习：1. 人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么容易患感冒？[ 答 ] 雨水蒸发吸热，使人体的温度降低而着凉，这样容易患感冒。 2. 小勇喝开水时，向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是为什么 ？[ 答 ] 向水面吹气，加快了水的蒸发，而水蒸发要吸热，使水的温度降低快一些，所以喝起来就不太烫。 ★[ 发散 ] 小明则是用两只杯子来回倒水，过一会热水也不烫嘴了。他俩谁的做法使水凉得更快些？为什么？提出问题： 水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？2. 沸腾的时候水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的汽泡，上升，变大到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。结合右图谈你对沸腾的认识1. 水在加热过程中，温度不断上升，液面上“白气”越来越多。3. 在水沸腾的过程中，虽然继续对它加热，它却保持一定的温度不变。讨论：沸腾有没有条件？蒸发有没有条件？沸腾的条件有两条： 1 、温度达到沸点； 2 、继续吸收热量。（这两个条件缺一不可）蒸发没有条件，可以在任何温度下进行。时间 / 分温度 /°CABCD熔点E沸点固态液态气态冰沸腾图象沸腾过程水蒸气蒸发和沸腾的异同比较 不同点 蒸 发 沸 腾 发生温度 任何温度 达到沸点温度变化温度降低温度不变 发生部位 液体表面液体表面和内部 程度 缓慢 剧烈相同点 1. 都是汽化现象 2. 都要吸热• 雨是怎样产生的？• 掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖滴下， 这里的水是从哪里来的？• 物质从液态变成气态的现象叫液化。 （液化吸热） 水蒸气由管内喷出时，在管口外很短的距离内我们什么都看不到，管内部分的气体才...