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说起感人故事_第1页
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说起感人故事,不仅让我想起 5.12 地震中涌现出的英雄教师们,她们沉着、冷静直至生命奏响了舍生忘我的爱心乐章,她们用大爱撑起了一片师德的蓝天,留下了感天动地的瞬间,从此,师德不再是挂在嘴边的豪言壮语,而是荡气回肠的英雄赞歌。然而,我们都是平凡的教师,没有地震中那些惊天动地的感人故事,有的只是一个个普通的不能再普通的瞬间,可就是这样一个个平凡的瞬间,同样凝聚爱的光华,同样描绘出了师德的绚丽朝霞。她,让我明白师爱是一种尊重。她曾经说过“对一个能力弱的孩子而言,他们在生活中无法表现得非常出色,无法赢得同伴的赞赏声,就会缺乏自信”。所以,她在生活中从各个角度观察每一位孩子,相信每一位孩子都是最棒的,并通过与孩子的互动、环境的创设、平台的搭建、挖掘孩子们的闪光点。每一个孩子在她的眼里都是不一样的天使,调皮好动是机灵活泼;不守规矩是随性加个性;沉默寡言却是创作的小天才;话多啰嗦又是生活的“有心人”她会因为孩子的一句话、一个眼神,而彻夜未眠,反思自己的行为,及时调整自己的步伐,只是本着“一切为了孩子,为了一切的孩子”的原则。她,让我明白师爱是一种责任。无论孩子是美是丑,智商是高是低,表现是好是坏,都一样的爱他们,都对他们负责。和孩子们在一起的时候,她永远是个“有心人”,更别说每次的午睡起床了,仔细检查孩子衣服穿反了没有、鞋带系好了没有,因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时摔伤;要是看见哪个孩子在玩小扣子,就留神提醒他别放进了嘴里或是鼻孔里;要是哪个孩子的脸无端红了,她就赶紧摸摸会不会是发烧了;看见哪个孩子嘟起了小嘴,就会赶紧问明原因,并想办法逗他开心……”她,让我明白师爱是一种奉献。为了把教室环境搞好,可以更好地和孩子互动,她经常是最后一个离园,那时外面已是明月高照。自己的孩子的事情可以先放一边,班级孩子的事情却是十万火急。每天不分早晚班,早早的来到班级只是为了想迎接每一孩子的到来。家里的东西班级需要的,能用的都用上,因此还经常遭来调侃“你可以在幼儿园安家了”。带病上班那是常有之事,不到关键时刻绝不休息。为了班级工作,用上陪家人的时间那也是小 CASE 一个……讲到这里,你肯定想知道她是谁,现在我可以大声的告诉你,她是敬爱的朱老师,亲爱的黄老师,她也是我们许许多多老师的小小缩影。一枝独秀不是春,万紫千红香满园。走进溧阳外国语学校幼儿园,你会看到许许多多这样平凡普通,却灵魂高贵的老师...

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